【題目】為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了一種含碳酸鈣的“石頭紙”,這種“石頭紙”是用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中大量廢棄貝殼制得的,為測定其中碳酸鈣(雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng))的含量.某;瘜W興趣小組的同學進行了如下實驗(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計);取25.0g樣品粉碎放入燒杯中,加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的所量關(guān)系如圖所示:
(1)計算“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。
(2)完全反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%)
【答案】
(1)解:設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 8.8g
x=20g
“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)==80%
(2)解:設(shè)生成氯化鈣的質(zhì)量為y
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
111 44
y 8.8g
y=22.2g
則完全反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)==14.1%.
【解析】根據(jù)圖像分析可知產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為8.8g,利用二氧化碳的質(zhì)量代入方程式中,根據(jù)氯化鈣、碳酸鈣與二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系計算出二者的質(zhì)量,再利用溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比計算反應(yīng)后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某學生用量筒取液體時,量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上,使視線與凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL;倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為12mL,則該學生實際倒出的液體體積為( 。
A.大于8mLB.等于8mLC.小于8mLD.不能確定
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【題目】“垃圾分類”成為了2019年國民話題的熱詞之一。下列物質(zhì)屬于可回收垃圾的是(_____)
A 剩余飯菜 B 廢舊電池 C 廢舊金屬 D ______
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【題目】吸取和滴加少量的液體用________________;量取一定體積的液體所有儀器是________;對試管內(nèi)的液體進行加熱是液體量不超過試管容積的 ____________;取用塊狀固體的用具是___________;用來收集氣體的儀器是________________。
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【題目】下列說法錯誤的是
A.濃硫酸可以干燥二氧化碳氣體
B.消防隊員用水降低可燃物的溫度來滅火
C.洗潔精具有乳化作用,能去餐具上的油污
D.香煙的過濾嘴可濾除一些有害物質(zhì),故吸煙對人體無害
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【題目】在SO32﹣和SO3這兩種粒子中不同的是( )
A.電子總數(shù)B.質(zhì)子總數(shù)C.中子總數(shù)D.原子總數(shù)
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