沃爾沃公司的斯蒂芬•沃爾曼發(fā)明了一種“三效催化轉(zhuǎn)換器”,這種轉(zhuǎn)換器可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無污染的氣體,如圖是其中一個反應(yīng)過程的微觀示意圖,從圖中可獲得的信息是( 。

A. 有毒氣體指的是N2

B. 無污染的氣體是CO

C. 甲和丁中同種元素的化合價相等

D. 乙和丙中所含原子種類相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市老河口市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

用一氧化碳在加熱的條件下還原氧化銅,發(fā)現(xiàn)已制得的銅又很快變黑了,你推測產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是

A. 溫度太低

B. 試管口傾斜了

C. 反應(yīng)開始時,沒有把試管內(nèi)的空氣排干凈

D. 銅沒有在一氧化碳?xì)饬髦欣鋮s而又被空氣中氧氣所氧化

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蕪湖市2019屆九年級下學(xué)期自主招生模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某課外小組的同學(xué)將玻璃罩內(nèi)充滿純凈的二氧化碳?xì)怏w,如圖A所示,在光照充足的條件下,經(jīng)過一段時間后.該小組同學(xué)用注射器從a處抽取氣體,測定玻璃罩內(nèi)氣體的成分及其含量.

(查閱資料)

①植物通過光合作用吸收二氧化碳?xì)怏w,放出氧氣.

②二氧化碳能溶于水,1L水大約能溶解1L二氧化碳?xì)怏w.

③氫氧化鈉和氫氧化鈣性質(zhì)相似,其水溶液都能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng).其中氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成水和碳酸鈉,且碳酸鈉易溶于水.

(方案設(shè)計及實驗)采用兩種方法測定玻璃罩內(nèi)氣體中氧氣的含量.

方法1:用如圖B所示的裝置測量氣體中氧氣的含量.

(1)將抽取出的氣體用排水法收集到150mL的集氣瓶中,在集氣瓶外點燃紅磷,將點燃的紅磷迅速伸入集氣瓶中,并塞緊瓶塞.此時反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.

(2)待裝置冷卻到室溫后,打開止水夾,燒杯中的液體進(jìn)入集氣瓶中,體積約為125mL.

方法2:用如圖C所示的裝置測量氣體中氧氣的含量.

(1)抽取150mL的氣體,緩緩地從b處通入裝置中.此時集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.

(2)實驗結(jié)束后,c處氣體的化學(xué)式為_____,集氣瓶中排出液體的體積約為75mL.

(實驗反思)

通過對比,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),兩種方法所得實驗結(jié)果差距較大,其中實驗結(jié)果更準(zhǔn)確的是_____(填寫“方法1”或“方法2”),該方法所測得氧氣約占?xì)怏w總體積的_____%.

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省杭州市余杭區(qū)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:計算題

冬季是流感高發(fā)季,用于抗流感病毒的奧司他韋成為“搶手貨”。它的主要成分是磷酸奧司他韋,化學(xué)式為:C16H28N2O4•H3PO4,請根據(jù)化學(xué)式,借助相對原子質(zhì)量進(jìn)行計算(精確到0.1%):

(1)磷酸奧司他韋中氫、氧元素的質(zhì)量比_____;

(2)磷酸奧司他韋中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____;

(3)4.1g磷酸奧司他韋中氧元素的質(zhì)量與多少克水中氧元素的質(zhì)量相同_____?

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省杭州市余杭區(qū)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

X、Y、Z、W四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,獲得的信息正確的是( 。

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

22

34

2

0

反應(yīng)后后質(zhì)量/g

40

待測

2

16

A. 表格中待測量為0

B. 反應(yīng)中Y和X的質(zhì)量比是9:17

C. Z在反應(yīng)中一定是催化劑

D. W在該反應(yīng)中是反應(yīng)物

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科目:初中化學(xué) 來源:山西省太原市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題

(物質(zhì)推斷)

A~D為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B為單質(zhì),且A為紅色固體;B、C、D中均含同一種元素,B、C有可燃性,C與D的組成元素相同。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略)

(1)A的化學(xué)式是_____,B的化學(xué)式是_____。

(2)D→C的化學(xué)方程式是_____,基本反應(yīng)類型是_____。

(3)B→A的化學(xué)方程式是_____,反應(yīng)現(xiàn)象是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:山西省太原市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作一定能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗操作

A

分離酒精和水

過濾

B

吸收一氧化碳

將一氧化碳通入水中

C

除去二氧化碳中的一氧化碳

點燃

D

證明物質(zhì)的溶解性與溶劑性質(zhì)有關(guān)

在等質(zhì)量的碘中分別加入等體積的水或汽油

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:山西省太原市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

春節(jié)期間禁止燃放煙花爆竹的公共場所應(yīng)張貼的標(biāo)志是( 。

A.  B.  C.  D.

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2018屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì).所用試劑和操作方法都正確的是( )

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑和操作方法

A

CO2

CO

點燃

B

NH3

H2O

通過足量的濃硫酸

C

CuSO4溶液

H2SO4

加入過量的氧化銅,過濾

D

FeSO4溶液

ZnSO4

加入過量的鎂粉,過濾

A. A B. B C. C D. D

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