在混有少量CuO粉末的鐵粉中加入一定量的稀H2SO4，微熱，反應(yīng)完畢后，鐵粉還有剩余，經(jīng)冷卻、過(guò)濾，溶液中一定含有

[　　]

A．CuSO4

B．CuSO4，F(xiàn)e2(SO4)3

C．FeSO4

D．CuSO4，F(xiàn)eSO4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某氧化銅（CuO）粉末中混有少量氧化亞銅（Cu2O），現(xiàn)有一課外活動(dòng)小組利用下圖所示裝置測(cè)定其中Cu2O的含量，請(qǐng)根據(jù)圖示內(nèi)容回答下列問(wèn)題：
精英家教網(wǎng)
（1）X是常見(jiàn)還原性氣體CO、H2中的一種（可能混有少量水和二氧化碳），請(qǐng)根據(jù)組合裝置判斷X的化學(xué)式為
 
，A裝置的作用是
 
，
（2）B裝置的作用是
 
，若缺少它，將直接導(dǎo)致反應(yīng)后
 
裝置內(nèi)的物質(zhì)的質(zhì)量偏差．
（3）已知Cu2O在加熱的條件下也能被X氣體還原為Cu，寫(xiě)出C裝置中所有發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，
 
．
（4）E裝置的作用是
 
，
（5）已知反應(yīng)前混合物的總質(zhì)量為15.2g，完全反應(yīng)后U型管內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量增加了2.7（損失忽略不計(jì)），則原混合物中Cu2O的質(zhì)量為
 
．
（6）若進(jìn)入C中的氣體換成兩種氣體中的另外一種，同樣要求用該裝置完成Cu2O含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)，則D中的藥品應(yīng)改換為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

銅粉中�；煊猩倭康难趸~粉末，現(xiàn)要測(cè)量某銅粉樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，以下兩組同學(xué)均取樣品10g進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（Ⅰ） 甲組同學(xué)準(zhǔn)備用還原法還原氧化銅，實(shí)驗(yàn)室可用的還原劑有H2、CO、以及炭粉．
①實(shí)驗(yàn)室中制取CO可用甲酸和濃硫酸加熱反應(yīng)制得，則制取CO氣體可用到的儀器裝置編號(hào)是
 
（從左圖中選擇，填寫(xiě)“a、b、c”編號(hào)）．圖中編號(hào)“A”的儀器名稱(chēng)是
 
．精英家教網(wǎng)
②若利用氣體進(jìn)行還原，甲同學(xué)考慮使用H2，使用H2比使用CO的優(yōu)點(diǎn)是
 

 
．如果反應(yīng)前后樣品質(zhì)量減少0.08g，則樣品中銅粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．
③若利用右圖裝置進(jìn)行碳還原氧化銅，利用吸收液吸收產(chǎn)生的CO2，在加熱實(shí)驗(yàn)前，先通入N2趕盡裝置內(nèi)的剩余空氣．吸收CO2溶液可以是
 
溶液．如果反應(yīng)中只有CO2生成且完全被吸收，則得到CO2a mol時(shí)，樣品中CuO的物質(zhì)的量為
 
mol．
（Ⅱ）乙組同學(xué)采用稀硫酸反應(yīng)的方法，實(shí)驗(yàn)的具體流程如下圖所示：
④寫(xiě)出樣品中加入稀硫酸發(fā)生的化學(xué)方程式
 
；
⑤該組所使用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯以及
 
，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用玻璃棒的用途是攪拌和
 
．完成下列實(shí)驗(yàn)步驟，空白處實(shí)驗(yàn)操作的名稱(chēng)是
 
．
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無(wú)論甲組還是乙組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，都利用了相同的化學(xué)原理，該化學(xué)原理是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

銅粉中�；煊猩倭康难趸~粉末，現(xiàn)要測(cè)量某銅粉樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，以下兩組同學(xué)均取樣品10g進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（Ⅰ） 甲組同學(xué)準(zhǔn)備用還原法還原氧化銅，實(shí)驗(yàn)室可用的還原劑有H2、CO、以及碳粉．
①實(shí)驗(yàn)室中制取CO可用甲酸和濃硫酸加熱反應(yīng)制得，則制取CO氣體應(yīng)選擇裝置編號(hào)是
a
a
（從圖1中選擇，填寫(xiě)“a、b、c”編號(hào)）．
②若利用氣體進(jìn)行還原，甲同學(xué)考慮使用H2，使用H2比使用CO的優(yōu)點(diǎn)是
氫氣無(wú)毒，使用氫氣無(wú)需尾氣吸收裝置．
氫氣無(wú)毒，使用氫氣無(wú)需尾氣吸收裝置．
．如果反應(yīng)前后樣品質(zhì)量減少0.08g，則樣品中銅粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
96%
96%
．
③若利用圖2裝置進(jìn)行碳還原氧化銅，利用吸收液吸收產(chǎn)生的CO2，在加熱實(shí)驗(yàn)前，先通入N2趕盡裝置內(nèi)的剩余空氣．吸收CO2溶液可以是
氫氧化鈉
氫氧化鈉
溶液．該裝置的缺點(diǎn)是
缺少尾氣處理裝置
缺少尾氣處理裝置
（寫(xiě)一點(diǎn)）
（Ⅱ）乙組同學(xué)采用稀硫酸反應(yīng)的方法，實(shí)驗(yàn)的具體流程如圖3所示：
①寫(xiě)出樣品中加入稀硫酸發(fā)生的化學(xué)方程式
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
．
②完成上述實(shí)驗(yàn)步驟，空白處實(shí)驗(yàn)操作的名稱(chēng)是
過(guò)濾
過(guò)濾
．該組所使用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯以及
漏斗
漏斗
，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用玻璃棒的用途是攪拌和
引流
引流
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列所述內(nèi)容中，能在橫線上填上“一定”兩字的是（　　）
A、將CO和CO2混合氣體一次性通過(guò)灼熱的CuO粉末后的氣體中      只含CO2氣體B、能一次性鑒別Ba（NO3）2、KCl、Na2CO3三種溶液的酸     是硫酸溶液C、石灰石與濃鹽酸混合，將所得氣體通入澄清石灰水，則石灰水     變渾濁D、在混有少量氧化銅的鐵粉中加入稀硫酸反應(yīng)，鐵粉有剩余，則溶液中     含有Fe2+和Cu2+

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