核事故時往往泄漏出污染物(具有放射性的碘原子).為避免核輻射,需一次性口服100毫克(不具放射性的碘原子),使人體甲狀腺中碘達到飽和而不再吸收外界的碘,從而起到保護作用.請回答:
(1)一種質(zhì)子數(shù)為53、中子數(shù)為78的碘原子,該原子核外電子數(shù)為
 

(2)具有放射性的碘原子和不具放射性的碘原子兩者具有的關(guān)系
 

A.同種元素        B.同種物質(zhì)        C.同種分子       D.同種原子.
考點:原子的有關(guān)數(shù)量計算,元素的概念
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:(1)利用原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)解決.
(2)利用元素的概念解決問題.
解答:解:(1)在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),質(zhì)子數(shù)是53,所以核外電子數(shù)也是53.
(2)“具有放射性的碘原子”和“不具放射性的碘原子”,具有相同的質(zhì)子數(shù),因為同種元素質(zhì)子數(shù)相同,兩者的質(zhì)子數(shù)相同,所以屬于同種元素.
故答案為:(1)53;(2)A.
點評:本題難度不大,解題的關(guān)鍵是掌握并能靈活運用原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類不正確的是(  )
A、空氣污染物:NO2、SO2、PM2.5
B、混合物:鐵銹、碘酒、稀有氣體
C、酸:H2SO4、HNO3、H2CO3
D、堿:熟石灰、燒堿、純堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用微粒的眼光看事實,下列事例解釋正確的是( 。
A、氣體受壓后體積變小--氣體分子體積減小
B、氧氣助燃、氫氣可燃--不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同
C、水管里的水結(jié)成冰后不再流動--水分子停止運動
D、食物腐爛--在化學(xué)變化中分子本身不改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如表各項主題知識中,正確的是( 。
A. 物質(zhì)鑒別B.安全常識
石灰水和蒸餾水→肥皂水煤氣泄漏→先打開排氣扇
C.生活常識D.環(huán)保知識
用鐵鍋烹調(diào)食物→鐵鍋價格低臭氧層空洞→溫室效應(yīng)
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

你一定做過鐵絲燃燒的實驗吧,請你描述一下鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象.但是小華同學(xué)把鐵絲繞成螺旋狀纏在火柴梗上點燃后,伸入他收集的氧氣瓶中,卻沒有觀察到鐵絲燃燒現(xiàn)象.請你幫他分析可能的原因?(至少答兩點)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)敞口放置,會變質(zhì)且溶液質(zhì)量增加的是( 。
A、濃鹽酸B、濃硫酸
C、氫氧化鈉溶液D、石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中硫元素的化合價最高的是( 。
A、S
B、SO2
C、H2SO4
D、H2S

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

兩種無色液體混合后,無任何明顯現(xiàn)象,這說明( 。
A、沒有發(fā)生任何變化
B、只發(fā)生了物理變化
C、只發(fā)生了化學(xué)變化
D、可能發(fā)生化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2007年化學(xué)家格哈德?埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨(NH3)的反應(yīng)過程,獲得當(dāng)年的諾貝爾化學(xué)獎.
N2和H2合成氨的反應(yīng)過程可用如圖表示(用、分別表示N2、H2、NH3、在催化劑表面 )

(1)圖中表示的合成氨反應(yīng)過程的順序為:E→
 
 
 
→C(在括號中填寫其它三張圖示的字母);
(2)某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置進行“分子的基本性質(zhì)”的實驗探究(實驗過程中整套裝置及有關(guān)氣體均保持干燥).
Ⅰ.在集氣瓶B中充滿氯化氫氣體,K3處于關(guān)閉狀態(tài)至操作Ⅱ完成為止;
Ⅱ.通過調(diào)節(jié)活塞K1、K2,在集氣瓶A中充滿氨氣(氨氣的密度小于空氣),其操作是:打開K1、K2,在
 
(選填“K1”或“K2”)處導(dǎo)管口通入氨氣;
Ⅲ.集滿氨氣后,關(guān)閉K1、K2,再打開K3,一段時間后兩只集氣瓶中都出現(xiàn)白煙(白煙是氯化氫氣體與氨氣反應(yīng)產(chǎn)生氯化銨固體的細(xì)小顆粒).
①如果這兩個瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們最終將會觀察到
 
,原因是
 

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