區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　�。�
  需區(qū)分物質(zhì) 方法一 方法二
A 濃硫酸和稀硫酸 將木條分別伸入其中 溶于水，測(cè)溫度變化
B 食鹽水和稀鹽酸 滴加酚酞試液 滴加硝酸銀溶液
C 鋁絲和銀絲 用磁鐵吸引 浸入硫酸銅溶液
D 羊毛線和棉線 灼燒聞氣味 觀察顏色
A．AB．BC．CD．D
A、濃硫酸具有極強(qiáng)的腐蝕性，能將木條炭化，使其變黑，稀硫酸不會(huì)；濃硫酸溶于水會(huì)放出大量的熱，稀硫酸不會(huì)，現(xiàn)象不同，兩種方法均正確，故A正確；
B、食鹽水和稀鹽酸都不能使酚酞試液變色，鑒別方法錯(cuò)誤；食鹽水和稀鹽酸與硝酸銀溶液混合都會(huì)產(chǎn)生白色沉淀，鑒別方法錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤；
C、鋁絲和銀絲都不能被磁鐵吸引，鑒別方法錯(cuò)誤；鋁絲能與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅，銀絲不能與硫酸銅溶液反應(yīng)，使用硫酸銅溶液可以鑒別鋁絲和銀絲，鑒別方法不都正確，故C錯(cuò)誤；
D、羊毛線灼燒有燒焦羽毛的氣味，棉線灼燒沒有燒焦羽毛的氣味，使用灼燒聞氣味的方法可以鑒別；羊毛線和棉線都是白色的，觀察顏色無法鑒別，鑒別方法不都正確，故D錯(cuò)誤；
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?哈爾濱）區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是（　�。�
  選項(xiàng)     需區(qū)分的物質(zhì)     方法一     方法二
    A 硬水和軟水 觀察是否澄清 加肥皂水?dāng)嚢?/TD>
    B 氧氣和二氧化碳 觀察顏色 加入澄清石灰水
    C 氫氧化鈉和硝酸銨 加適量水溶解后測(cè)溫度變化 加水溶解后加硫酸銅溶液
    D 黃銅和黃金 分別滴加硫酸鋅溶液 加熱后觀察顏色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?哈爾濱）區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是（　�。�
A B C D
需區(qū)分的物質(zhì) 錦綸和羊毛 黃銅和焊錫 人體吸人的空氣和呼出的氣體 廁所清潔劑（含HCl）和爐具清潔劑（含NaOH）
方法一 觀察顏色 加入硫酸鎂溶液 加入澄清的石灰水 加入酚酞溶液
方法二 點(diǎn)燃，觀察灰燼 比較硬度 觀察顏色 加入小蘇打

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　　）
  需區(qū)分物質(zhì) 方法一 方法二
A 空氣和氧氣 用帶火星木條檢驗(yàn) 聞氣味
B 硬水和軟水 加肥皂水，攪拌 觀察顏色
C 銅絲和鐵絲 用磁鐵吸引 觀察顏色
D 二氧化碳和一氧化碳 澄清石灰水 點(diǎn)燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　�。�
需區(qū)分物質(zhì) 方法一 方法二
A 空氣和二氧化碳 用燃著木條檢驗(yàn) 注入適量澄清石灰水
B 食鹽水和蒸餾水 取少量蒸干觀察現(xiàn)象 加肥皂水?dāng)嚢?/TD>
C 羊毛和滌綸 觀察色澤 灼燒后聞氣味
D 硝酸銨和硫酸銨 加水溶解測(cè)溫度變化 加熟石灰研磨聞氣味

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