實驗是學習化學的一種重要手段.如利用電解水實驗可探究水的組成.請根據(jù)電解水實驗回答下列問題:
(1)通電后電極上出現(xiàn)______.并匯集到試管上端.正極產(chǎn)生的氣體能______,負極產(chǎn)生的氣體能______.則正極產(chǎn)生的氣體是______,負極產(chǎn)生的氣體是______.
(2)在某次電解水的實驗中.在水中加入了少量的NaOH溶液.測得分別與電源正、負兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實驗數(shù)據(jù)如下:
時間/min12345678910
陰極生成氣體體積/cm36122029394955657585
陽極生成氣體體積/cm324711162126313641
仔細觀察以上實驗數(shù)據(jù).1~6min內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:1,而從第7min開始.每分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比約為2:1.分析可能的原因.

解:(1)通電后電極上出現(xiàn)氣泡.并匯集到試管上端.正極產(chǎn)生的氣體能支持燃燒,負極產(chǎn)生的氣體能燃燒.則正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的氣體是氫氣;
(2)1~6min內(nèi),由于陰極產(chǎn)生的氫氣的溶解性小于陽極產(chǎn)生的氧氣的溶解性,致使氣體體積之比大于2:1.而從第7min開始.氫氣和氧氣均已達到飽和,每分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比約為2:1.
故答為:(1)氣泡,支持燃燒,能燃燒,氧氣,氫氣;(2)1~6min內(nèi),由于陰極產(chǎn)生的氫氣的溶解性小于陽極產(chǎn)生的氧氣的溶解性,致使氣體體積之比大于2:1.而從第7min開始.氫氣和氧氣均已達到飽和,每分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比約為2:1.
分析:(1)根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象及結(jié)論分析回答;
(2)根據(jù)氧氣、氫氣的溶解性不同分析回答.
點評:本題主要考查了學生對電解水實驗的現(xiàn)象及氫氣和氧氣的溶解性不同的認識,難度不大.在學習的過程中注意加強實驗,提高實驗的能力即可解答.
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(2010?婁底)以科學原理和實驗事實為依據(jù)進行推理是學習化學的一種重要方法,下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗是學習化學的一種重要手段.如利用電解水實驗可探究水的組成.請根據(jù)電解水實驗回答下列問題:
(1)通電后電極上出現(xiàn)
氣泡
氣泡
.并匯集到試管上端.正極產(chǎn)生的氣體能
支持燃燒
支持燃燒
,負極產(chǎn)生的氣體能
燃燒
燃燒
.則正極產(chǎn)生的氣體是
氧氣
氧氣
,負極產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣

(2)在某次電解水的實驗中.在水中加入了少量的NaOH溶液.測得分別與電源正、負兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實驗數(shù)據(jù)如下:
時間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
陰極生成氣體體積/cm3 6 12 20 29 39 49 55 65 75 85
陽極生成氣體體積/cm3 2 4 7 11 16 21 26 31 36 41
仔細觀察以上實驗數(shù)據(jù).1~6min內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:1,而從第7min開始.每分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比約為2:1.分析可能的原因.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

實驗是學習化學的一種重要手段.如利用電解水實驗可探究水的組成.請根據(jù)電解水實驗回答下列問題:
(1)通電后電極上出現(xiàn)______.并匯集到試管上端.正極產(chǎn)生的氣體能______,負極產(chǎn)生的氣體能______.則正極產(chǎn)生的氣體是______,負極產(chǎn)生的氣體是______.
(2)在某次電解水的實驗中.在水中加入了少量的NaOH溶液.測得分別與電源正、負兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實驗數(shù)據(jù)如下:
時間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
陰極生成氣體體積/cm3 6 12 20 29 39 49 55 65 75 85
陽極生成氣體體積/cm3 2 4 7 11 16 21 26 31 36 41
仔細觀察以上實驗數(shù)據(jù).1~6min內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:1,而從第7min開始.每分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比約為2:1.分析可能的原因.
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年新人教版九年級(上)期中化學檢測卷C(一)(解析版) 題型:解答題

實驗是學習化學的一種重要手段.如利用電解水實驗可探究水的組成.請根據(jù)電解水實驗回答下列問題:
(1)通電后電極上出現(xiàn)______.并匯集到試管上端.正極產(chǎn)生的氣體能______,負極產(chǎn)生的氣體能______.則正極產(chǎn)生的氣體是______,負極產(chǎn)生的氣體是______.
(2)在某次電解水的實驗中.在水中加入了少量的NaOH溶液.測得分別與電源正、負兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實驗數(shù)據(jù)如下:
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