【題目】水是生命之源。下面有關(guān)水的敘述中，正確的是

A. 電解水的實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫氣和氧氣組成的

B. 用食鹽水可以鑒別軟水和硬水

C. 保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子

D. 凈化水的方法中，蒸餾是單一凈化程度最高的

【答案】D

【解析】A、電解水生成氫氣和氧氣，實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫元素和氧元素組成的，故A錯(cuò)誤；

B、用肥皂水可以鑒別軟水和硬水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故B錯(cuò)誤；

C、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，故C錯(cuò)誤；

D、凈化水的方法中，蒸餾是單一凈化程度最高，故D正確．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料。下列物質(zhì)富含蛋白質(zhì)的是

A. 西紅柿 B. 饅頭 C. 植物油 D. 雞蛋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】春暖花開(kāi)，漫步在花園小道上，陣陣清香撲鼻而來(lái)。這其中的主要原因是

A. 分子體積變大了 B. 分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的

C. 分子間的間隔增大 D. 分子在化學(xué)變化中可分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組為探究鋁鎂合金的組成，取16g鋁鎂合金樣品，將60g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中（鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑），充分反應(yīng)后，過(guò)濾出固體，將其洗滌、干燥、稱量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：計(jì)算：

所加氫氧化鈉溶液的次數(shù)

第一次

第二次

第三次

所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

20

20

20

剩余固體的質(zhì)量/g

10.6

5.2

4.0


（1）該合金中，鋁元素與鎂元素的質(zhì)量比為 ．
（2）所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源．下列有關(guān)水的敘述中，正確的是（　　）

A. 自來(lái)水中只含有水分子，不含其它粒子

B. 水中的色素和異味可以用活性炭除去

C. 為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

D. 地球上的淡水資源豐富，取之不盡、用之不竭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室需要 100g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3％氯化鈉溶液，配制過(guò)程中相關(guān)描述正確的是 （ ）

A. 用 3g 氯化鈉與 100g 水配制得到

B. 直接用手抓取氯化鈉

C. 氯化鈉直接放于天平托盤(pán)上稱取

D. 用50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)6％氯化鈉溶液與50g 水配制得到

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列常見(jiàn)儀器的使用正確的是(　　)

A. 量筒用作反應(yīng)容器

B. 燒杯放在石棉網(wǎng)上加熱

C. 用溫度計(jì)攪拌溶液

D. 熄滅酒精燈，可用燈帽蓋滅，也可用嘴吹滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說(shuō)法正確的是
A．此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B．原子是不可分的
C．圖中生成物全部是化合物
D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬鍶用于冶金、電子、化學(xué)和蓄電池等工業(yè)，是制取各類鍶合金的優(yōu)質(zhì)原料．鍶元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表中顯示的信息如圖所示．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.鍶原子的核外共有5個(gè)電子層，最外層有2個(gè)電子
B.鍶的原子序數(shù)為38，屬于非金屬元素
C.鍶的相對(duì)原子質(zhì)量為87.62，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為38
D.鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，形成Sr2+

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