右圖表示一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳受熱過程,某變量y隨加熱時間的變化趨勢,縱坐標(biāo)表示的是
A.固體中二氧化錳的質(zhì)量 B.產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量
C.固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大連市甘井子區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A. 河水 B. 雨水 C. 鐵水 D. 礦泉水
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省金壇市、西崗中學(xué)、岸頭實驗學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:簡答題
寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并完成題后問題:
(1)鎂在空氣中燃燒_______;利用鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光這一特殊現(xiàn)象,可用鎂制造_______。
(2)硫磺在氧氣中燃燒:________;
(3)加熱碳酸氫銨________;碳酸氫銨的保存方法________。
(4)甲烷燃燒生成二氧化碳和水_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省金壇市、西崗中學(xué)、岸頭實驗學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市2018屆九年級上學(xué)期12月份月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
有圖所示的儀器和KC1O3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀鹽酸等藥品供選擇,若在實驗室完成如下實驗.請?zhí)顚懴铝锌瞻滋帲?/p>
(1)制取并收收集CO2,你選擇的儀器是______(填儀器序號)選擇的藥品是______,化學(xué)反應(yīng)方程式__________________
(2)若再補(bǔ)充一種藥品,也可用上述CO2的裝置來制O2,你補(bǔ)充的藥品是____________化學(xué)方程式____________
(3)若再補(bǔ)充一我議備,并選擇上述原有的儀器和藥品并收集O2,你認(rèn)為需要補(bǔ)充的儀器是_______,你選擇的藥品是_____________化學(xué)反應(yīng)方程式____________
(4)某同學(xué)設(shè)計的實驗裝置(如圖),既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。
①當(dāng)打開K1,關(guān)閉K2時,利用I、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實驗是________(填字母代碼)
A、過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣
B、鋅與稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣
②當(dāng)打開K2,關(guān)閉K1時,利用I、Ⅱ裝置可以檢驗制得氣體是否是二氧化碳,寫出裝置Ⅲ中化學(xué)反應(yīng)方程式____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市2018屆九年級上學(xué)期12月份月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在反應(yīng)2A+5B=2C+4D中,C、D的相對分子質(zhì)量之比為9:22,若2.6gA與B完全反應(yīng),生成8.8gD,則在此反應(yīng)中B與D的質(zhì)量比為
A.4:9 B.8:1 C.10:11 D.31:44
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市2018屆九年級上學(xué)期12月份月考化學(xué)試卷 題型:單選題
為形象展示水分解的微觀過程,某同學(xué)制作了一些模型,表示相應(yīng)的微觀粒子。其中表示水分解過程中不能再分的粒子是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省紅光農(nóng)場學(xué)校2017屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
煤燃燒會排放出NO2、SO2等污染物,這些氣體或氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水,形成酸雨。試述酸雨可能對環(huán)境造成什么樣的破壞(至少3條)。
①_____________
②_____________
③______________
那么應(yīng)采取怎樣的防止和保護(hù)措施呢?(至少2條)
①__________________
②__________________
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
分子和原子的主要區(qū)別是( )
A. 分子可分,原子不可分
B. 分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)
C. 在化學(xué)變化中分子可以再分,而原子不可以再分
D. 分子大,原子小
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