Question

增加了多項檢測指標的《生活飲用水衛(wèi)生標準》于2007年1月7日開始執(zhí)行．
（1）用紗網撈起水面上的菜葉、塑料等，該操作利用的化學原理是

 

；
（2）日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請簡述實驗步驟與現(xiàn)象：

 

；
（3）加氯消毒是供水的一種傳統(tǒng)消毒方式，過多采用加氯方式反而會對水質安全產生負面影響，因此新《標準》增加了與此相關的檢測項目．為測定水樣中氯離子含量，需2%的硝酸銀溶液，若用硝酸銀固體配制100g該溶液，需加水

 

g．
（4）配制上述溶液，用量筒量取水時若仰視讀數(shù)（其它操作均正確），則所配溶液中溶質的質量分數(shù)

 

（填“偏大”“偏小”或“無影響”）．
（5）新《標準》的執(zhí)行有利于防治水的污染，下列做法一般不會造成水污染的是

 

（填序號）．
A．工廠廢水直接排放               B．含磷洗滌劑的使用
C．農藥化肥的不合理使用           D．污水處理后再排放．

Answer 1

考點：過濾的原理、方法及其應用,硬水與軟水,水資源的污染與防治,溶質的質量分數(shù),有關溶質質量分數(shù)的簡單計算

專題：空氣與水

分析：（1）根據凈水的知識進行分析，紗網能將塑料、菜葉等物質過濾除去．
（2）區(qū)分硬水和軟水的主要方法是用肥皂水鑒別；
（3）根據溶質的質量分數(shù)=

溶質的質量分數(shù)

溶液的質量

×100%，進行計算；
（4）量筒仰視讀數(shù)，造成讀數(shù)偏小，量取的液體體積增多了，那么溶質的質量分數(shù)變小；
（5）根據A．工廠廢水直接排放；B．含磷洗滌劑的使用；C．農藥化肥的不合理使用．都會造成水污染．

解答：解：（1）紗網起到了過濾的作用．
故答案為：過濾；
（2）區(qū)分硬水和軟水的主要方法是用肥皂水鑒別，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水．
故答案為：取兩支試管分別加入少許硬水和軟水，然后向試管中分別加入2-3滴肥皂水振蕩，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水．
（3）配制100g2%的硝酸銀溶液，根據溶質的質量分數(shù)=

溶質的質量分數(shù)

溶液的質量

×100%，可計算出溶質的質量=100×2%=2g，又溶液的質量=溶質的質量+溶劑的質量，得出溶劑的質量=100-2=98g．
故答案為：98；
（4）量筒取用液體時，讀數(shù)應平視液面的最凹處；如仰視讀數(shù)，造成讀數(shù)偏小，實際量取的液體體積增大，導致溶質的質量分數(shù)變�。桓┮曌x數(shù)．
故答案為：偏��；
（6）A．工廠廢水直接排放，會造成水污染；B．含磷洗滌劑的使用，會造成水體的富營養(yǎng)化，污染水體；
C．農藥化肥的不合理使用，會造成水體和土壤的污染； D．污水處理后再排放，可以保護水資源．
故選D．

點評：考查了一系列能夠應用化學知識解決的問題和對知識的實踐應用能力；涉及的知識面比較全，范圍較廣；培養(yǎng)了學生學習積極性和將化學與生活聯(lián)系的思維．