19．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．液氮用于冷凍B．天然氣用作燃料
C．銅絲用作導(dǎo)線D．稀有氣體用作電光源

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：A、液氮用于冷凍麻醉，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤．
B、天然氣用作燃料，是利用了天然氣的可燃性，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項正確．
C、銅絲用作導(dǎo)線，是利用了銅絲具有導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤．
D、稀有氣體用于電光源，是利用了通電時它們會發(fā)出不同顏色的有色光，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于空氣的說法正確的是（　�。�
A．空氣中的氮氣可作為生產(chǎn)氮肥的原料
B．空氣中各氣體成分及其含量一定是固定不變的
C．空氣中的氧氣支持燃燒，所以氧氣是一種常見的燃料
D．把空氣中的其他成分都分離出去，只留下氧氣更有利于生命活動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式及其基本反應(yīng)類型：
（1）加熱氯酸鉀分解制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)；
（2）木炭在氧氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2，基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)；
（3）硫磺在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2，基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)；
（4）鎂條在氧氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO，基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)；
（5）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列化學(xué)式書寫規(guī)范的是（　�。�
A．氧化鎂MgO2B．氯化鋁alCl3C．五氧化二磷P2O5D．一氧化碳Co

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．明明將渾濁的湖水倒入燒杯中，先加入明礬攪拌溶解，靜置一會兒，然后進行過濾，請問：
（1）加明礬的作用是生成膠狀物吸附雜質(zhì)，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了防止濾液濺出．
（2）操作過程中，他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，原因可能是濾紙和漏斗壁之間有氣泡；
（3）過濾后，觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣；
（4）改進后再過濾，得到了澄清透明的水，他興奮的宣布：我終于制得了純水！對此你的看法是不是純水，理由是過濾后的水中還含有一些可溶性物質(zhì)，若要制取純水，還需要采用的凈化方法是蒸餾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．蔗糖是常用的調(diào)味品．對蔗糖的制備及成分進行如下探究．
一、蔗糖的工業(yè)制備：工業(yè)制備蔗糖的流程如圖所示．

（1）操作A名稱是過濾，實驗室進行此操作時使用玻璃棒的作用是引流．
（2）糖汁呈棕黃色，工業(yè)上可加入活性炭對糖汁進行脫色處理．
（3）實驗室進行操作C時，需將蔗糖溶液放在蒸發(fā)皿（填儀器名稱）中進行加熱蒸發(fā)得到蔗糖固體．
（4）由甘蔗制得蔗糖的整個過程中主要是物理（選填“物理”或“化學(xué)”）變化．
二、蔗糖組成探究
【資料卡片】
 ①綠色植物吸收空氣中的CO2和H2O先合成葡萄糖，再將葡萄糖轉(zhuǎn)化為蔗糖．
②蔗糖不易燃燒，摻入少量煙灰后，就能直接點燃（煙灰不能燃燒）．煙灰可能的作用為催化作用．
【成份探究】
蔗糖可能是由碳、氫、氧三種元素組成．
 實驗1：點燃蔗糖與煙灰混合物，在火焰上方罩一干冷燒杯，燒杯壁有水霧，則蔗糖含有氫元素．
實驗2：取下燒杯迅速加入澄清石灰水，石灰水變渾濁，則蔗糖含有碳元素．
實驗3：隔絕空氣高溫加熱蔗糖，容器內(nèi)壁也出現(xiàn)水霧，則蔗糖還含有氧元素．高溫加熱后產(chǎn)生黑色固體，將黑色固體點燃，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，生成的白色固體是碳酸鈣．
【計算驗證】
           已知：化學(xué)變化中，分子的種類發(fā)生改變，而原子的種類、個數(shù)和質(zhì)量都不發(fā)生改變．現(xiàn)稱取34.2g蔗糖，加入少量煙灰點燃，測得生成52.8g CO2和19.8g H2O．則34.2g蔗糖中各元素的質(zhì)量：
①碳為14.4g，②氫為2.2g，③氧為17.6g．
據(jù)此可知蔗糖的化學(xué)式為C（選填字母）．
A．C6H5NO2     B．C6H12O6     C．C12H22O11．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
      傾倒試劑		B．
滴加試劑		C．
         液體加熱		D．
      量筒讀數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．100毫升水與100毫升酒精混合后總體積小于200毫升．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．有媒體稱，我國每年消費330萬噸左右的食醋，其中90%左右為醋精勾兌的醋．人工合成醋俗稱醋精，其主要成分為醋酸（即乙酸），乙酸在常溫下是一種有強烈刺激性酸味的無色液體．乙酸的熔點為16.6℃，沸點為117.9℃，易溶于水和乙酸．乙酸對許多金屬都具有腐蝕性，例如鐵、鎂和鋅與乙酸反應(yīng)生成氫氣和金屬乙酸鹽．醋酸廣泛用于合成纖維、涂料、醫(yī)藥、農(nóng)藥、食品添加劑、染織等工業(yè)，食用冰醋酸可作酸味劑、增香劑．
（1）上述資料中涉及的乙酸的物理性質(zhì)為熔點為16.6℃，沸點為117.9℃．（答出兩點即可）
（2）上述資料中涉及的乙酸的化學(xué)性質(zhì)為對許多金屬都具有腐蝕性．
（3）乙酸的用途用于合成纖維、涂料、醫(yī)藥、農(nóng)藥、食品添加劑、染織等工業(yè)，食用冰醋酸可作酸味劑、增香劑．

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同步練習(xí)冊答案