21、生活中我們常常會接觸到食鹽水、蔗糖水、自來水、井水(硬水),它們都是無色透明的,請你利用家中現(xiàn)有的條件設(shè)計實驗將它們一一鑒別開.(寫出實驗步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)
實驗步驟:
分別取樣,嘗味道,鑒別出食鹽水和蔗糖水;余下兩種水,再分別取樣,加入等量肥皂水,振蕩.

現(xiàn)象:
一種水是甜的,一種水是咸的,另外兩種無味.余下兩種水加入等量肥皂水后,振蕩,一種產(chǎn)生較多泡沫,另外一種產(chǎn)生較少泡沫.

結(jié)論:
甜的是蔗糖水,咸的是食鹽水,能和肥皂水產(chǎn)生較多泡沫的是自來水,較少泡沫的是井水.
分析:關(guān)于物質(zhì)的鑒別,就是根據(jù)題目已知條件和要求,把幾種未知的物質(zhì)區(qū)別開來的一種操作.初中化學(xué)常用的鑒別方法,有物理方法和化學(xué)方法之分,還有物理方法和化學(xué)方法綜合運用的鑒別.已知是生活中的“食鹽水、蔗糖水、自來水、井水(硬水)”,所以,先嘗,后用等量肥皂水,振蕩.
解答:解:①取樣,嘗味道;②取樣,加入等量肥皂水,振蕩.
故答為:步驟:分別取樣,嘗味道,鑒別出食鹽水和蔗糖水;余下兩種水,再分別取樣,加入等量肥皂水,振蕩.
現(xiàn)象:一種水是甜的,一種水是咸的;另外兩種無味的水加入等量肥皂水后,振蕩,一種產(chǎn)生較多泡沫,另外一種產(chǎn)生較少泡沫.
結(jié)論:甜的是蔗糖水,咸的是食鹽水,能和肥皂水產(chǎn)生較多泡沫的是自來水,較少泡沫的是井水.
點評:學(xué)會根據(jù)現(xiàn)有物質(zhì)鑒別物質(zhì)的方法,先用物理方法,再用化學(xué)方法.“先簡單,后復(fù)雜”.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

29、生活中我們常常會接觸到食鹽水、蔗糖水、自來水、井水(硬水),它們都是無色透明的,請你利用家中現(xiàn)有的條件設(shè)計實驗將它們一一鑒別開.(寫出實驗步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)
實驗步驟:
分別取樣,嘗味道,鑒別出食鹽水和蔗糖水;余下兩種水,再分別取樣,加入等量肥皂水,振蕩
現(xiàn)象:
一種水是甜的,一種水是咸的,另外兩種無味而加入等量肥皂水后,振蕩,一種產(chǎn)生較多泡沫,另外一種產(chǎn)生較少泡沫
結(jié)論:
甜的是蔗糖水,咸的是食鹽水,能和肥皂水產(chǎn)生較多泡沫的是自來水,較少泡沫的是井水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中我們常常會接觸到:①蒸餾水[屬軟水]、②自來水[屬軟水]、③井水[屬硬水],請你利用家中現(xiàn)有的條件設(shè)計實驗,將它們逐一鑒別.(寫出實驗步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)
[你設(shè)計的實驗步驟]
1、取水樣加入試管中,分別加入肥皂水;
2、向?qū)⑹S鄡芍г嚬苤械囊后w從新取樣滴在玻璃片上,分別加熱
1、取水樣加入試管中,分別加入肥皂水;
2、向?qū)⑹S鄡芍г嚬苤械囊后w從新取樣滴在玻璃片上,分別加熱
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[可能看到的現(xiàn)象]
1、有一支試管中出現(xiàn)大量的浮渣,其余兩支試管中產(chǎn)生泡沫;
2、一塊玻璃片上沒有固體殘留物,一塊玻璃片上有固體殘留物
1、有一支試管中出現(xiàn)大量的浮渣,其余兩支試管中產(chǎn)生泡沫;
2、一塊玻璃片上沒有固體殘留物,一塊玻璃片上有固體殘留物

[結(jié)論]
1、產(chǎn)生浮渣的試管內(nèi)盛有的是井水;
2、加熱后沒有固體殘留物的是蒸餾水,有固體殘留物的是自來水
1、產(chǎn)生浮渣的試管內(nèi)盛有的是井水;
2、加熱后沒有固體殘留物的是蒸餾水,有固體殘留物的是自來水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過濾是一種凈水的方法,利用過濾的方法,可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來.如圖是過濾操作示意圖,請指出錯誤,并加以改正.精英家教網(wǎng)
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生活中我們常常會接觸到食鹽水、蔗糖水、井水(硬水),它們都是無色透明的,請你利用生活中的方法設(shè)計實驗將它們一一鑒別開.(寫出實驗步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)
實驗步驟:
 

現(xiàn)象:
 

結(jié)論:
 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年化學(xué)中考第三單元《自然界的水》復(fù)習(xí)試卷 題型:簡答題

(7分)生活中我們常常會接觸到能飲用食鹽水、蔗糖水、純凈水、井水(硬水),它們都是無色透明的,請你利用家中現(xiàn)有的條件設(shè)計實驗將它們一一鑒別開。(寫出實驗步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)

 

 

 

 

 

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