下列說法正確的是
A.某物質(zhì)在空氣中燃燒后生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)一定是有機物
B.檢驗碳酸根離子的方法是加入稀鹽酸看是否有氣泡產(chǎn)生
C.反應(yīng) A + B → C + D 不是置換反應(yīng),就是復(fù)分解反應(yīng)
D.硝酸氨不能與草木灰(主要成分K2CO3 )、熟石灰混合施用
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西柳州市柳江縣九年級第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法正確的是
A.金剛石、C60和石墨都是由碳原子構(gòu)成
B.CO和CO2都能與堿溶液反應(yīng)
C.CO2與碳的反應(yīng)生成了CO
D.CO有還原性,常溫下可以將氧化銅中的銅還原出來
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市初三中考模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(8分)合金A四種單質(zhì)組成,已知:①合金A中不含K、Ca、Na;②氣體B可燃;③氣體G能使澄清的石灰水變渾濁,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B 、G ;
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式: ;該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型),所得藍色溶液I的溶質(zhì)有硫酸銅和 (填物質(zhì)的名稱)。
(3)綜合以上信息可推斷:合金A由 、 、Cu、C、四種單質(zhì)組成。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市初三中考模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
國際互聯(lián)網(wǎng)上報道:“目前世界上有近20億人患有缺鐵性貧血”。我國政府即將啟動“醬油補鐵工程”。這里的鐵是指
A.單質(zhì) B.化合物 C.元素 D.原子
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法錯誤的是
物 質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 10 | 10 | 10 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 待測 | 2 | 21 | 2 |
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng),d可能是催化劑
B.反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g
C.b物質(zhì)可能是單質(zhì)
D.a(chǎn)、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省九年級下二診化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)2011年我國女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5),它是一種用于治療瘧疾的藥物,獲美國拉斯克獎。
(1)一個青蒿素分子含有 個原子。
(2)青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 。
(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省九年級下二診化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒別下列各組物質(zhì),所用試劑不正確的是
待鑒別的物質(zhì) | 鑒別試劑 | |
A | 稀鹽酸和稀硫酸 | BaCl2溶液 |
B | 硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 | 水 |
C | 氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液 | 酚酞試液 |
D | 氧氣、二氧化碳、氮氣 | 燃著的木條 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省武威市初三中考模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時,現(xiàn)象描述正確的是
A.鎂條在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成紅色粉末
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,放出熱量,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西南昌卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列實驗方案的設(shè)計中,沒有正確體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想的是
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