【題目】下列描寫事物的一些詩句，其中所述事實肯定包括化學變化的是

A．北國風光，千里冰封，萬里雪飄（引自毛澤東詩詞）

B．白玉為床金做馬（引自《紅樓夢》）

C．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天（引自唐朝李白詩）

D．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間（引自明朝于謙詩）

【答案】D

【解析】

試題分析：烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕的過程中會產(chǎn)生新的物質(zhì)，氧化鈣和氫氧化鈣，屬于化學變化。故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關系．其中A、D是由相同元素組成的固體，且A的水溶液為紫紅色，C為黑色固體，B、E為常見氣體；X與F是由相同元素組成的無色液體，且X具有消毒殺菌作用．請回答下列問題：

（1）D的化學式是 ；

（2）E和F在一定條件下發(fā)生的是自然界中普遍存在的反應，其名稱是 ；

（3）寫出反應②、③、⑥的化學方程式：

② ；③ ；⑥ ；

（4）若將合成氣中兩氣體按分子數(shù)之比為1:1進行化合（原子利用率為100%），可合成多種有機化工產(chǎn)品，寫出其中一種可能產(chǎn)品的化學式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】牙膏是生活中常見的物質(zhì)，其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發(fā)泡劑等，其中摩擦劑的類型很多，如CaCO3、Al(OH)3、SiO2等。我校化學興趣小組想探究牙膏摩擦劑的成分。

【提出問題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？

【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應；堿石灰由生石灰和氫氧化鈉組成；氫氧化鋇和氫氧化鈣化學性質(zhì)相似，也能與二氧化碳反應生成白色BaCO3沉淀和水。

【實驗方案】取少量牙膏于試管中，加入過量稀鹽酸，出現(xiàn)氣泡，將氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，證明摩擦劑中含有 （填離子符號）。

【提出問題2】該牙膏中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是多少？

【實驗裝置】（不考慮裝置內(nèi)原有空氣對實驗的影響）

【實驗步驟】

（1）按上圖連接好裝置后，發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯誤，改正為 ；

（2）重新連接好裝置，并 ；

（3）在B裝置中加入牙膏樣品8.00g；

（4）關閉K1，打開K2，向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸，至 ，停止滴加鹽酸；

（5） ，至C中不再產(chǎn)生沉淀；

（6）將C裝置中的固液混合物過濾、 、烘干后稱量其質(zhì)量；

（7）重復實驗。

（已知此品牌牙膏中的摩擦劑為碳酸鈣，且其他成分不和鹽酸反應，裝置內(nèi)試劑均足量。）

【實驗數(shù)據(jù)】重復實驗，3次數(shù)據(jù)記錄如下：

實驗次數(shù)

實驗1

實驗2

實驗3

C裝置中沉淀質(zhì)量（g）

3.93

3.94

3.95

【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】

（1）上述數(shù)據(jù)能否由托盤天平測得？ 。（填“能”或“不能”）

（2）若沒有A裝置，則測定結果將 。（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

（3）D裝置的作用是 。

（4）據(jù)上表數(shù)據(jù)，計算該牙膏樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)？（寫出計算過程，3分）

【實驗反思】

（1）重復實驗，取平均值的意義在于 。

（2）下列各項措施中，能提高測定準確度的是 （填序號）。

A．在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶

B．在裝置B、C之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶

C．緩緩滴加稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源和環(huán)境是人類生存的基本條件，下列敘述錯誤的是

A．過量排放CO2會形成酸雨 B．發(fā)展氫能是開發(fā)新型能源

C．石油是一種不可再生能源 D．限制生產(chǎn)含磷洗衣粉可減少水污染

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

試劑

操作方法

A

CO2（CO）

氧氣

點燃

B

MnO2（KCl）

水

溶解、過濾、洗滌、干燥

C

NH3（H2O）

足量的濃硫酸

洗氣

D

CuO （Cu）

足量的稀硫酸

浸泡、過濾、洗滌、干燥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對二甲苯（簡稱PX）的化學式是C8H10，無色透明液體，具有芳香氣味，可燃，其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。下列有關對二甲苯的說法中，正確的是

A．對二甲苯屬于有機高分子化合物

B．對二甲苯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)大于甲烷中碳元素的質(zhì)量分數(shù)

C．對二甲苯是由8個碳原子和10個氫原子構成

D．對二甲苯中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為48:5

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】牙膏中的含氟化合物對牙齒有保護作用。一種氟原子的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子和10個中子，該原子的核電荷數(shù)為

A．7 B．9 C．10 D．19

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某M原子的實際質(zhì)量為a，碳12原子的實際質(zhì)量為b，則M原子的相對原子質(zhì)量為 (請用a、b表示)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類生活生產(chǎn)離不開金屬，不僅因為其物理性能優(yōu)良，還與化學性質(zhì)密切相關。

（1）鈦被稱為“21世紀金屬”，呈灰色，能在氮氣中燃燒，熔點高．鈦和鈦合金是新型的結構材料，主要用于航天和航海工業(yè)．上述描述中屬于鈦化學性質(zhì)的是 。

（2）某小組用圖所示裝置對鐵生銹的條件進行探究．4min后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面灰暗，B中鐵釘依然光亮，對比A、B現(xiàn)象說明：決定鐵生銹快慢的一個重要因素是 。

（3）工業(yè)生產(chǎn)常用10%的稀鹽酸來除鐵銹，寫出除銹的化學反應方程式 。

（4）在金屬活動順序表中，金屬位置越靠前，越容易失去電子．Ca、Mg、K三種金屬失去電子能力由強到弱的順序是 ，如圖是三種原子的結構示意圖，據(jù)此推測金屬失去電子能力的強弱除與最外層電子數(shù)有關外，還可能與 有關。

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