下列反應(yīng)裝置中有缺陷的是（　�。�

A.鐵單質(zhì)在氧氣中燃燒 B.用過氧化氫溶液制取氧氣

C.用高錳酸鉀制取氧氣 D.用此裝置收集氫氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.4 辨別物質(zhì)的元素組成（第1課時） 題型：單選題

有五種原子，其質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)如下表所示，下列選項中哪一組原子屬于同一種元素（ ）

原子種類

甲

乙

丙

丁

戊

質(zhì)子數(shù)

6

6

8

7

7

中子數(shù)

6

7

8

7

8

A. 甲和乙 B. 乙和丁 C. 丙和丁 D. 甲和戊

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅱ）-原子和離子（第3課時） 題型：單選題

2019 年 4 月，《自然》雜志發(fā)文宣布，科學(xué)家首次在太空中檢測到氦合氫離子（HeH+）。HeH+被認(rèn)為是宇宙中首個化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物，是宇宙演化的最重要標(biāo)記之一。則 1 個 HeH+（　　）

A.共有 3 個質(zhì)子 B.只有 1 個原子核

C.共有 4 個電子 D.相對質(zhì)量為 3

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅱ）-原子和離子（第3課時） 題型：單選題

如圖為元素X的某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ）

A.該粒子可用符號“Mg+2”表示

B.X元素在元素周期表中與氬元素處于統(tǒng)一縱列

C.X元素的核電荷數(shù)為10

D.X與Cl形成的化合物為XCl2

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 學(xué)生實驗活動記錄和報告 實驗二 氧氣實驗室制取、性質(zhì)與物質(zhì)燃燒的條件 題型：單選題

某同學(xué)在制取氧氣的實驗中將高錳酸鉀固體與氯酸鉀固體混合加熱，發(fā)現(xiàn)氯酸鉀的分解速率大大加快。下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

A. 不使用催化劑，氯酸鉀受熱也會分解

B. 完全反應(yīng)后剩余的固體有三種

C. 高錳酸鉀對氯酸鉀的分解有催化作用

D. 氯酸鉀中加入高錳酸鉀加熱后氧氣的總質(zhì)量會增加

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 學(xué)生實驗活動記錄和報告 實驗二 氧氣實驗室制取、性質(zhì)與物質(zhì)燃燒的條件 題型：單選題

如圖所示的實驗可用于探究燃燒的條件(白磷著火點為40℃)，下列說法正確的是

A. 能驗證燃燒需要氧氣的是實驗①②

B. 對比實驗③④說明燃燒的溫度需要達(dá)到著火點

C. 省略實驗①也能探究燃燒的條件

D. 實驗④中現(xiàn)象為白磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 3.3.2 燃燒條件與滅火原理 第二課時 爆炸與防爆安全 題型：單選題

如圖所示，實驗室模擬粉塵爆炸試驗．連接好裝置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，點燃蠟燭，快速鼓入大量的空氣，肯定觀察不到爆炸現(xiàn)象的是（   ）

A. 鎂粉     B. 面粉      C. 煤粉      D. 大理石粉

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 3.3.2 燃燒條件與滅火原理 第二課時 爆炸與防爆安全 題型：單選題

2018年12月桐鄉(xiāng)舉辦第五屆互聯(lián)網(wǎng)大會。為了安全，火車站要進(jìn)行二次安檢，軌道交通部門規(guī)定乘客攜帶的易燃、易爆、有毒、有強腐蝕性等物品不能通過安檢口。下列物品可以通過安檢口的是（　　）

A.濃硫酸 B.汽油 C.液體皂 D.爆竹

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題1.1 身邊的化學(xué) 題型：單選題

下列說法錯誤的是（ ）

A. 化學(xué)在研制“甲型H1N1”疫苗過程中，一定起到了十分重要的作用

B. 化學(xué)在保護(hù)和改善環(huán)境中發(fā)揮著重要的作用

C. 化學(xué)可以使人類的生活更美好

D. 化學(xué)工業(yè)給人類帶來的只有好處沒有壞處

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