精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
在R+2O2═CO2+2H2O中，R的化學式是（　�。�
A、C2H5OH
B、CH4
C、C2H2
D、C2H4
考點：質量守恒定律及其應用
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：解此題需根據(jù)質量守恒定律，反應前后原子種類和個數(shù)都不變，分別統(tǒng)計出反應前后原子種類及個數(shù)，比較分析就可以求出所的物質的化學式．
解答：解：根據(jù)質量守恒定律，反應前后原子種類和個數(shù)都不變，由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為C，1；H，4；O，4；已知反應物中含有的原子種類及原子個數(shù)為O，4；比較分析可知R中含有C和H元素，其原子個數(shù)分別為1和4，故R的化學式為CH4
故選B．
點評：此題主要考查學生對質量守恒定律的實際運用，只有掌握了這一知識的內涵，才能自由駕御，正確解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列符號中，通常只表示微觀不表示宏觀意義的是（　　）
A、CaB、NC、2ND、He

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結合所學化學知識，回答有關問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a
 
 b
 
；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是
 
，請寫出該反應的文字表達式：
 
．
（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
請寫出反應的文字表達式：
 
，
其中二氧化錳起
 
作用．若用D裝置收集氧氣，試寫出驗滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結論）
 
．
（4）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷．制取甲烷的發(fā)生裝置應選擇
 
（填裝置編號，下同），收集裝置應選
 
．
（5）能用E裝置收集的氣體有
 
（任舉一例）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

人們對物質了解得越多，就越能充分、合理地加以利用，推動社會健康發(fā)展．閱讀下列短文，回答下列問題．
汽車作為曾經推動人類文明向前躍進的現(xiàn)代社會的產物，在給人類的生活帶來便捷舒適的同時，對自然生態(tài)環(huán)境的惡化也有難以推卸的責任．據(jù)某市環(huán)境狀況監(jiān)測報告稱：該市大氣污染主要來源是工業(yè)污染和汽車、助力車尾氣，99%的一氧化碳和一氧化氮的排放來源于汽車、助力車尾氣．該市政府已采取一系列措施強化管理，努力提高空氣的質量．
另據(jù)報道：將氫氣應用于汽車發(fā)動機的技術已在我國研制成功，并將推廣“車用乙醇汽油”；該市也有部分汽車使用液化氣作為燃料．
（1）請?zhí)岢鲈撌兄卫砥�、助力車污染的兩條合理化建議；
（2）為什么氫氣可作為燃料？（用化學方程式表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

由圖中的裝置有多種功能，如收集氣體，洗滌氣體、貯存氣體等．回答下列問題：
（1）收集氣體從a進入集氣瓶該氣體必須具有的性質是
 
；
（2）收集氣體從b進入集氣瓶該氣體必須具有的性質是
 
；
（3）裝置預先裝滿水．將水排出貯氣，氣體應從那
 
端進入．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

某化工廠進行電解飽和食鹽水（NaCl溶液）的生產，則電解食鹽水不能得到的產物是（　�。�
A、H2
B、Cl2
C、Na2CO3
D、NaOH

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

完成下列反應的化學方程式，在括號內注明（1）、（3）反應類型．
（1）鎂在空氣中燃燒
 
；
 

（2）鐵在氧氣中燃燒
 
；
（3）電解水
 
；
 

（4）紅磷在空氣中燃燒
 
；
（5）自來水中含有少量Ca（HCO3）2等可溶性化合物，燒水時Ca（HCO3）2發(fā)生分解反應，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，Ca（HCO3）2受熱分解的化學方程式為：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

醫(yī)用酒精的主要成分是乙醇，化學式為C2H6O，日常生活中，常用于擦洗傷口，以達到滅菌消毒的目的．試計算：
（1）一個乙醇分子中有
 
個原子．
（2）乙醇中碳、氫、氧元素的質量比
 
．
（3）4.6g乙醇中氧元素的質量為多少g？（寫出計算過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

缺鈣能導致兒童發(fā)育不良或佝僂�。∶魍瑢W從食物中攝入鈣元素的量不足，每天需要服用某種補鈣劑．該補鈣劑標簽的部分內容如圖所示（假設補鈣劑中只有碳酸鈣含有鈣元素）．
（1）補鈣劑中“鈣”是指
 
．
A．鈣原子      B．鈣離子     C．鈣元素
（2）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質量比是多少？
（3）碳酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)；
（4）小明同學每天從鈣片中攝入鈣元素的質量．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案