【題目】鉻酸鉀(K2Cr2O4)是一種重要的化工原料，鉻酸鉀中鉻元Cr的化合價(jià)為(　　)

A. +3 B. +4 C. +5 D. +6

【答案】A

【解析】鉀元素顯+1，氧元素顯2，設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：(+1)×2+2x+(2)×4=0，則x=+3。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體，請(qǐng)你與他們合作．

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有②的儀器名稱(chēng)：② ．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，選擇上述裝置中的A作為制取裝置．如果采用排水法收集氧氣，應(yīng)該與裝置連接，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，應(yīng)該選擇裝置和裝置連接，其化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：

（1）反應(yīng)生成氧氣質(zhì)量為g．
（2）計(jì)算剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量（計(jì)算結(jié)果保留二位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是( )

需區(qū)別的物質(zhì)

選擇的試劑或方法

二氧化硫與二氧化碳

聞氣味

空氣與氧氣

帶火星的木條

紅磷與白磷

取少量放在空氣中同時(shí)加熱

氮?dú)馀c二氧化碳

燃著的木條

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是（ ）

A．硝酸鉀 B．碳酸銨 C．氯化鉀 D．磷礦粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列金屬中，不能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣的是( )

A. 鎂 B. 鐵 C. 銅 D. 鋁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小張用足量的雙氧水和二氧化錳反應(yīng)，并嘗試?yán)孟聢D所示裝置制取和收集一瓶O2 ． 你認(rèn)為小張（ ）
A.不可能收集到一瓶O2 ， 因?yàn)镺2可溶于水
B.選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶O2
C.選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶O2
D.選擇A、B兩種裝置，導(dǎo)管a接導(dǎo)管b可收集到一瓶O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)檢測(cè)溶液酸堿度的方法是用___________蘸取待測(cè)溶液滴到PH試紙上，然后將試紙的顏色與__________比較既可讀出溶液的PH；

(2)酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年我國(guó)世界水日的宣傳主題為“落實(shí)綠色發(fā)展理念，全面推行河長(zhǎng)制”。圍繞這一主題采取的措施不合理的是( )

A. 工業(yè)用水重復(fù)使用

B. 將對(duì)污水的處理再使用改為對(duì)地下水的大量開(kāi)采使用

C. 農(nóng)田灌溉技術(shù)改大水漫灌為噴灌或滴灌

D. 禁止使用含磷洗衣粉，生活污水處理后再排放

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同步練習(xí)冊(cè)答案