2017年6月2日,國(guó)土資源部在北京宣布:我國(guó)正在南海神狐海域進(jìn)行的天然氣水合物(即可燃冰)試開(kāi)采已經(jīng)連續(xù)產(chǎn)氣22天,取得多項(xiàng)重大突破性成果,標(biāo)志著我國(guó)成為全球海域天然氣水合物試開(kāi)采連續(xù)產(chǎn)氣時(shí)間最長(zhǎng)的國(guó)家。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出可燃冰主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:________________________________,實(shí)驗(yàn)室在點(diǎn)燃甲烷氣體之前需要對(duì)其進(jìn)行 _________________________;
(2)可燃冰將成為未來(lái)新能源,下列不屬于新能源的是(____)
A.汽油 B.太陽(yáng)能 C.氫能 D.核能
CH4+2O2CO2+2H2O 檢驗(yàn)純度 A 【解析】(1)甲烷與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O;甲烷是易燃?xì)怏w,故在點(diǎn)燃之前要驗(yàn)純; (2)汽油是化石燃料,不屬于新能源,故選A; 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦根據(jù)圖中A、B、C 三種固體的溶解度曲線回答:
(1)C的不飽和溶液變成飽和溶液可采用的一種方法是________ 。
(2)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是_________ 。
(3)A中混有少量的B、提純得到A的晶體,最好采用的方法是_________(填降溫或蒸發(fā)溶劑) 。
查看答案人們常說(shuō)的“五金”是指:金、銀、銅、鐵、錫。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)“真金不怕火煉”描述的是金的________性質(zhì)(填物理或化學(xué))。
(2)"打鐵得靠自身硬”反腐永遠(yuǎn)在路上,生鐵的硬度比鐵的硬度____(填“大” “小”)。
(3)銅絲伸入到硝酸銀溶液中,銅絲表面有銀白色物質(zhì)析出。用化學(xué)方程式表示其原因:______。
(4)防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途經(jīng)之一,寫(xiě)出一種防止鐵制品生銹的具體方法:__________________________________ 。
查看答案下圖是 A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)屬于同種元素的是_______(填序號(hào))。
(2)A與C形成化合物的化學(xué)式是 ________。
查看答案化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。
(1)用活性炭可以除冰箱里異味,是利用活性炭的__________作用。
(2)山泉水多是硬水,生活中常用________的方法降低水的硬度。
(3)喝下冰汽水時(shí),會(huì)打嗝。說(shuō)明氣體在水中的溶解度隨______而減小。
(4)醫(yī)生給胃酸過(guò)多的病人所開(kāi)處方中,常包括含 Mg(OH)2 的藥物,試用化學(xué)方程式表示其治療原理:______________ 。
查看答案用化學(xué)用語(yǔ)填空。
(1)2個(gè)鋁原子_______________ (2)氖氣_____________
(3)4個(gè)銨根離子_____________ (4)P2O5中磷元素的化合價(jià)_____________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)有氫氧化鈉和氫氧化鈣的固體混合物7.7g,與100g 7.3%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。則所得溶液中兩種溶質(zhì)的總質(zhì)量為( )
A. 11.1g B. 11.4g C. 11.7g D. 17.25g
B 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律以及酸堿中和反應(yīng)原理可知,設(shè)完全反應(yīng)后生成水的質(zhì)量為,則H~~~~~~~~~~~~~~~~~~H2O 1 18 100g7.3% =3.6g 故生成沉淀的質(zhì)量為:7.7g+100g7.3%-3.6g=11.4g。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑和操作方法都正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑和操作方法 |
A | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 將混合氣體通過(guò)足量的灼熱的氧化銅 |
B | 水 | 臭味 | 加入足量活性炭,充分反應(yīng)后過(guò)濾 |
C | 氯化鐵溶液 | 稀鹽酸 | 加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾 |
D | 硝酸鈉溶液 | 硝酸鈉 | 滴加過(guò)量的硝酸鋇溶液,過(guò)濾 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案下圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是
A. 20℃℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大溶解度/g
B. 甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法提純甲物質(zhì)
C. 40°℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
D. 60℃時(shí),將80g甲物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢?所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比是3:8
查看答案區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( )
選項(xiàng) | 待區(qū)分物質(zhì)取樣 | 方法一 | 方法二 |
A | 木炭粉和鐵粉 | 看顏色 | 用磁鐵吸引 |
B | 硝酸銨和燒堿 | 溶于水,測(cè)溫度 | 加熟石灰研磨 |
C | 氫氣和氮?dú)?/p> | 伸入燃著木條 | 滴加澄清石灰水 |
D | 稀硫酸和稀鹽酸 | 滴加氯化鋇溶液 | 滴加硝酸銀溶液 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋正確的是( )
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 水結(jié)冰后體積變大 | 水分子本身的體積變大 |
B | 液氧是淡藍(lán)色的 | 此時(shí)的氧分子是淡藍(lán)色的 |
C | 酒精的水溶液不導(dǎo)電 | 溶液中不存在自由移動(dòng)的離子 |
D | 有機(jī)物的種類繁多 | 原子的核外電子排布方式不同 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列關(guān)于資源、能源的敘述正確的是( )
A. 海洋是巨大的資源寶庫(kù),其中含量最高的金屬元素是鋁
B. 目前,作為高能燃料,液氫已應(yīng)用于航天等領(lǐng)域
C. 可利用的淡水資源只占全球水儲(chǔ)量的2.53%
D. 空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)為0.03%,可制成多種用途的電光源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省2017屆九年級(jí)3月考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
A﹣H 是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中 A 是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B 用于改良酸性土壤。
(1)D的化學(xué)式為_(kāi)______。
(2) A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式_______。
(3)指出B轉(zhuǎn)化為H反應(yīng)的基本反應(yīng)類型_______。
(4)指出物質(zhì) H 的一種用途_______。
某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后,分別結(jié)合自己在實(shí)驗(yàn)室中所做的實(shí) 驗(yàn),各從不同方面對(duì)其進(jìn)行圖象描述:圖 A 是實(shí)際操作圖,圖 B 是反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化 圖,圖 C 是微觀粒子結(jié)合過(guò)程的示意圖。
根據(jù)圖 B 的曲線變化,回答下列問(wèn)題:
(1)該變化對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是將_______滴加到另一種溶液中。
(2)當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為 a g 時(shí),溶液中的溶質(zhì)為_(kāi)______(填化學(xué)式)。
(3)當(dāng)溶液的 pH=7 時(shí),溶液中的主要離子是_______(填離子符號(hào))。
(4)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為 b g 時(shí),向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液是_______色。
(5)關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的細(xì)節(jié)分析:
①實(shí)驗(yàn)中,稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加,這樣做的目的是_______;
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是_______。
查看答案根據(jù)下列三個(gè)實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)甲是探究 NaCl 在不同溶劑中的溶解性,應(yīng)該保持相同的物理量是________ (填字母序號(hào))。
A.溫度 B.NaCl 的質(zhì)量 C.水和酒精的質(zhì)量
(2)實(shí)驗(yàn)乙:將等體積的氫氧化鈉溶液、水分別倒入集滿二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中,擰緊瓶蓋,充分振蕩,觀察到__________ ,證明_________ 。 寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________ (任寫(xiě)一個(gè))。
(3)實(shí)驗(yàn)丙:剛開(kāi)始滴加稀鹽酸時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________ ,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________ 。繼續(xù)滴加稀鹽 酸浸沒(méi)釘子,過(guò)一段時(shí)間,又會(huì)發(fā)現(xiàn)有_________________________ 產(chǎn)生, 寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程 式________________ 。實(shí)驗(yàn)?zāi)荏w現(xiàn)出稀鹽酸具有的化學(xué)性質(zhì)是______________________、_______________________ 。
查看答案按要求書(shū)寫(xiě)下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)某食品包裝袋中干燥劑的主要成分是生石灰,其能干燥食品的原因___________________________________________ ;
(2)熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢[主要成分是 CaCO3 和 Mg(OH)2],可以用稀鹽酸來(lái)洗滌,寫(xiě)出與 Mg(OH)2 反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________ ;
(3)氯化鋇溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)_________________________________________________________________________________________________ ;
(4)AgNO3 溶液與 Cu 反應(yīng)_____________________________________________________________________________________________ 。
查看答案如圖為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),A、B、C、D是四種常見(jiàn)不同類別的化合物,圖中短線表示兩種 物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)你據(jù)圖回答:
(1)A、B、C 三種物質(zhì)中,不能用來(lái)鑒別稀硫酸 與氫氧化鈣溶液物質(zhì)是___________________________ ;
(2)D 物質(zhì)可以是___(填“碳酸鉀”、“碳酸鈣”、“硝酸鋇”或“氯化鈉”),反應(yīng)①實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 象__________。
查看答案寫(xiě)出生活中下列物質(zhì)或其主要成分的化學(xué)式:
①烹飪時(shí)做調(diào)味品的是 _________________ ;②潔廁靈中含有的酸 _________________ ;③爐具清潔劑中含有的堿 _________________ ;④小蘇打 _________________ ;⑤汽車(chē)用鉛蓄電池中含有的酸 _________________ ;⑥可用作建筑材料的鹽是 ____________________ ;⑦侯氏制堿法中“堿”指的是 _________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省2017屆九年級(jí)3月考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖.下列對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A. a處形成淺綠色溶液 B. b處形成大量氣泡
C. c處反應(yīng)放熱 D. d處溶液呈紅色
D 【解析】A、a處為鐵和鹽酸的反應(yīng),該反應(yīng)生成了氫氣和氯化亞鐵,其中氯化亞鐵溶液為淺綠色溶液,所以可以觀察到溶液變?yōu)闇\綠色,故A正確; B、b處為碳酸鈉溶液和稀鹽酸的反應(yīng),該反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w,所以可以觀察到b處產(chǎn)生了大量的氣泡,故B正確; C、c處為氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng),該反應(yīng)為中和反應(yīng),是放熱反應(yīng),故C正確; D、石蕊遇堿變藍(lán),遇酸變紅,而d處是將石蕊滴入氫氧化鈉... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是
A. CaCO3+2HCl== CaCl2+H2O+CO2↑ B. CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
C. SO3+2NaOH==Na2SO4+H2O D. Cu(OH)2+2HCl==CuCl2+2H2O
查看答案下列關(guān)于鹽酸、硫酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 打開(kāi)盛濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會(huì)產(chǎn)生白霧
B. 用濃鹽酸吸收氧氣中的水蒸氣
C. 濃硫酸露置于空氣中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小
D. 濃硫酸不慎沾到皮膚上,立即用大量的水沖洗,然后再涂上 3%~5%的碳酸氫鈉溶液
查看答案我們已經(jīng)熟悉的下列物質(zhì)中,溶于水或與水反應(yīng)時(shí)不會(huì)放出大量熱量的是
A. 生石灰 B. NaOH 固體 C. 濃硫酸 D. 食鹽
查看答案下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱,俗名,化學(xué)式不一致的是
A. 氧化鈣 生石灰 CaO B. 碳酸鈉 純堿 Na2CO3
C. 銀 水銀 Ag D. 氫氧化鈉 苛性鈉 NaOH
查看答案下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省2017屆九年級(jí)3月考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)混合攪拌后,能形成溶液的是
A.面粉和水 B.汽油和水 C.蔗糖和水 D.食用油和洗滌劑
C 【解析】 試題分析:面粉、汽油、食用油都不能溶于水,不能形成溶液;蔗糖可以溶于水,形成均一穩(wěn)定的溶液。選C。 考點(diǎn):溶液。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦如圖所示,往水電解器中加入48 g蒸餾水和1g Na2SO4(Na2SO4不參與反應(yīng),僅起增加水的導(dǎo)電性的作用)組成的混合物,然后進(jìn)行電解,當(dāng)負(fù)極得到1 g氣體時(shí),停止實(shí)驗(yàn)。計(jì)算:
(1)停止實(shí)驗(yàn)時(shí),電解消耗水的質(zhì)量是多少?
(2)停止實(shí)驗(yàn)后,剩余溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少
查看答案
根據(jù)下列裝置圖,回答問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是_________________ ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 _______和收集裝置為 _________(均填裝置字母編號(hào)),檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:____________________
如果用同一發(fā)生裝置制取氧氣,應(yīng)選擇的試劑是 _________(填序號(hào));
①高錳酸鉀 ②過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳
并寫(xiě)出所選試劑制取氧氣的化學(xué)方程式:_______________________ ;
(3)用C裝置收集氧氣時(shí),證明是否集滿的方法是:____________________
查看答案某同學(xué)配制50g6%氯化鈉溶液,整個(gè)操作過(guò)程如下圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)配制溶液的正確操作順序?yàn)開(kāi)______(填序號(hào),下同),其中操作錯(cuò)誤的是________。
(2)圖② 取用氯化鈉固體的儀器名稱是 ______,需稱取氯化鈉 _______g。
(3)量水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是______(填序號(hào)),讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)______保持水平。
A.10 ml B.20 ml C.50ml D.100ml
(4)經(jīng)檢測(cè),該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,可能的原因是_______(填序號(hào))。
A.氯化鈉固體不純 B.用生銹砝碼稱量
C.裝瓶時(shí)有少量溶液灑出 D.量取水時(shí)俯視讀數(shù)
查看答案現(xiàn)有 H2SO4、 NaOH、 Na2CO3、 Ca(OH)2、 BaCl2五種溶液和CO2一種氣體(用 A、B、C、D、E、F 各代表這六種物質(zhì)中的一種),它們之間的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示,圖中每條連線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng). 請(qǐng)分析后回答:
(1)C 的化學(xué)式是___________。
(2)E 的化學(xué)式是___________。
(3)B 和 D 反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。
查看答案2017年6月2日,國(guó)土資源部在北京宣布:我國(guó)正在南海神狐海域進(jìn)行的天然氣水合物(即可燃冰)試開(kāi)采已經(jīng)連續(xù)產(chǎn)氣22天,取得多項(xiàng)重大突破性成果,標(biāo)志著我國(guó)成為全球海域天然氣水合物試開(kāi)采連續(xù)產(chǎn)氣時(shí)間最長(zhǎng)的國(guó)家。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出可燃冰主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:________________________________,實(shí)驗(yàn)室在點(diǎn)燃甲烷氣體之前需要對(duì)其進(jìn)行 _________________________;
(2)可燃冰將成為未來(lái)新能源,下列不屬于新能源的是(____)
A.汽油 B.太陽(yáng)能 C.氫能 D.核能
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省邵陽(yáng)市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語(yǔ)填空。
(1)2個(gè)鋁原子_______________ (2)氖氣_____________
(3)4個(gè)銨根離子_____________ (4)P2O5中磷元素的化合價(jià)_____________
2Al Ne 4NH4+ P2O5 【解析】(1)原子直接用元素符號(hào)表示,若表示多個(gè)原子,在元素符號(hào)的前面加上數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),2個(gè)鋁原子表示為2Al; (2)氖氣是由氖原子構(gòu)成的,故直接用元素符號(hào)表示物質(zhì)氖氣,表示為Ne; (3)離子是在元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角用數(shù)字加正負(fù)號(hào)來(lái)表示,數(shù)字是1的可以省略不寫(xiě),若要表示多個(gè)離子,在離子符號(hào)的前面加上數(shù)字即可,4個(gè)銨根離子表示為:4... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦下列圖像與對(duì)應(yīng)敘述相符合的是
A. 向一定量的鋅粒中加入稀鹽酸
B. 向 pH=3 的溶液中加水
C. 一定量的鎂條在密閉容器里與氧氣反應(yīng)
D. 向含少量鹽酸的氯化鈣溶液中加入碳酸鉀溶液
查看答案“讓邵陽(yáng)茶油飄香全國(guó)”茶油中所含檸檬醛(化學(xué)式為C10H16O)能抑制黃曲霉菌的活性,對(duì)
冠脈,心血管病有較好療效。下列關(guān)于檸檬醛敘述正確的是
A. 檸檬醛是由10個(gè)碳原子、16氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
B. 檸檬醛是由碳、氫、氧三種元素組成的,但它不屬于氧化物
C. 檸檬醛中,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10:16:1
D. 檸檬醛中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
查看答案健康的身體離不開(kāi)合理的飲食和健康的生活方式,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 多吃富含維生素的蔬菜水果 B. 提倡綠色出行,減少機(jī)動(dòng)車(chē)廢氣排放
C. 不吸煙,不沾染毒品 D. 食鹽中加碘,碘元素的攝入越多越好
查看答案下圖是某同學(xué)探究燃燒條件的改進(jìn)裝置,往燒杯中加入下列哪種物質(zhì),不能引起白磷燃燒
A. 硝酸銨 B. 氫氧化鈉 C. 生石灰 D. 濃硫酸
查看答案碳可以與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生如下反應(yīng):C+2H2SO4(濃)=CO2+2X+2H2O其中X的化
學(xué)式為( )
A. O2 B. SO2 C. SO3 D. H2S
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省邵陽(yáng)市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在“粗鹽難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,操作步驟為:溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率。下列各步驟中的一些做法正確的是
A.溶【解析】
用玻璃棒攪拌以加速溶解 B.過(guò)濾:直接將粗鹽水倒入漏斗中
C.蒸發(fā):等蒸發(fā)皿中水分蒸干便停止加熱 D.計(jì)算產(chǎn)率:將精鹽直接轉(zhuǎn)移到天平的托盤(pán)上稱量
A 【解析】A.溶【解析】 用玻璃棒攪拌以加速溶解 ; B.過(guò)濾:將粗鹽水沿玻璃棒倒入漏斗中,反之濁液灑在過(guò)濾器外邊;C.蒸發(fā):等蒸發(fā)皿中剩余少量水時(shí),或有大量晶體析出時(shí),便停止加熱 ; D.計(jì)算產(chǎn)率:用托盤(pán)上稱量固體時(shí),通常在托盤(pán)兩邊各放一張質(zhì)量相同的紙;選A 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選試劑不正確的是( )
A.NaOH (Na2CO3):鹽酸 B.CO2 (O2):灼熱的銅粉
C.CO (CO2):氫氧化鈉溶液 D.O2 (H2O):濃硫酸
查看答案下圖為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置,下列做法不合理的是
A. 用過(guò)量的紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn) B. 紅磷點(diǎn)燃后,迅速伸入瓶中并塞緊橡皮塞
C. 紅磷熄滅后,立即打開(kāi)止水夾 D. 不能用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
查看答案下列各組離子能在pH=10的溶液中大量共存的是
A. Na+、 Mg2+、 CO32- B. H+、 Cu2+、 NO3-
C. NH4+、 Fe3+、 SO42- D. K+、 Ba2+、 Cl-
查看答案下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可作保護(hù)氣
B. 生石灰能吸收水分可作食品干燥劑
C. 金剛石硬度大可作鉆探機(jī)鉆頭
D. 氫氧化鈉呈堿性可用治療胃酸過(guò)多
查看答案下列試劑可用于鑒定鐵,銅,銀的金屬活潑性強(qiáng)弱的是
A. 硫酸鋅溶液 B. 硝酸銀溶液
C. 硫酸銅溶液 D. 稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉,將13.9g樣品放入燒杯中,加入146.1g氯化鈣溶液,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生沉淀10g,過(guò)濾后,計(jì)算溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______?
10% 【解析】設(shè)樣品中NaCl的質(zhì)量為m,樣品中Na2CO3的質(zhì)量為x,生成的NaCl的質(zhì)量為y Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓ 106 117 100 x y 10g ,解得=10.6g,y=11.7g。 故溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。 答:溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。 ... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上按如圖所示順序擺放著6瓶不同的無(wú)色溶液(如圖所示:A、B、C、D、E、F代表對(duì)應(yīng)的溶液)。其中E溶液的試劑瓶標(biāo)簽破損.為此,他們做了如下探究:
【提出問(wèn)題】E溶液的成分是什么?
【初步判斷】根據(jù)受損標(biāo)簽及實(shí)驗(yàn)室藥品分類擺放原則,E溶液不可能是_______(填序號(hào))①酸;②堿;③鹽。
【提出猜想】
猜想Ⅰ:NaOH溶液;
猜想Ⅱ:Na2CO3溶液;
猜想Ⅲ:Na2SO4溶液;猜想Ⅳ:____溶液(任寫(xiě)一種).
設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)興趣小組的同學(xué)為驗(yàn)證“猜想Ⅱ”是否正確,設(shè)計(jì)并完成如下表所示實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 | 實(shí)驗(yàn)三 |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 試紙變色,對(duì)照比色卡,pH>7 | 有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生 | _____________ |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 猜想Ⅱ正確 | ||
【分析與推理】
①完成“實(shí)驗(yàn)一”后,李成同學(xué)即認(rèn)為“猜想Ⅰ”正確,張平同學(xué)認(rèn)為“猜想Ⅰ”不一定正確,他的理由是_________________________。
②請(qǐng)寫(xiě)出“實(shí)驗(yàn)三”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。
【反思與評(píng)價(jià)】
經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中存在明顯操作錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤是___________________。
查看答案如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:
(1)欲在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w。
①所選儀器的連接順序?yàn)開(kāi)________________(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母)。
②儀器A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________。
③若向G裝置中倒入適量澄清石灰水,迅速用預(yù)先綁有小氣球的橡皮塞塞緊,振蕩,觀察到的氣球出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______________________。
(2)欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳?xì)怏w還原氧化鐵,所選儀器的連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→D→B→C。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),D裝置玻璃管中的現(xiàn)象是___________。
查看答案某興趣小組同學(xué)去鹽場(chǎng)參觀,帶回了部分粗鹽樣品,并對(duì)其進(jìn)行了如下探究:
(1)操作③的名稱是_________________
(2)操作④中用到玻璃棒,作用為_(kāi)____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計(jì)算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是__________(填序號(hào))。
A.食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾 B.蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕 D.器皿上沾有的精鹽沒(méi)全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上。
(4)查閱資料得知:粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的可溶性雜質(zhì)(假定可溶性雜質(zhì)只有MgCl2一種),為了得到較純凈的氯化鈉,小組同學(xué)將所得的“精鹽”又作了如下處理:
①白色沉淀的化學(xué)式為_(kāi)______。
②在得到的濾液中加入足量的稀鹽酸的目的是____________________。
查看答案如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線
(1) 三種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響最小的是_______(填 “甲” 、“乙” 或“丙”)。
(2) 實(shí)驗(yàn):(水的密度為1g/cm3)。
在X、Y、Z中為飽和溶液的是_________(填“X”或“Y”或“Z”, 下同),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是_____。
查看答案(1)據(jù)報(bào)道,一輛載有20多噸濃硝酸的罐車(chē)不慎側(cè)翻,造成大量硝酸泄漏,有關(guān)部門(mén)調(diào)來(lái)大量熟石灰粉[主要成分Ca(OH)2]和沙土用于清除泄漏的硝酸.試寫(xiě)出硝酸和熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。
(2)陜西紫陽(yáng)富硒茶歷史悠久,現(xiàn)用pH試紙測(cè)定種植富硒茶土壤溶液的pH,測(cè)定的具體方法是_____________。
(3)硒(Se)是人體所需要的重要礦物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)素,有“抗癌之王”的美稱,硒的原子序數(shù)為34,其相對(duì)原子質(zhì)量為79,硒原子最外電子層上有6個(gè)電子,則下列說(shuō)法中,不正確的是______(填選項(xiàng)序號(hào))
①硒為非金屬元素
②一個(gè)硒原子的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子
③硒原子很容易失去電子
④富硒茶中的硒元素以化合物形態(tài)存在
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京一零一中學(xué)2018屆九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,并驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。
(1)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,應(yīng)選用的裝置是________(填序號(hào));收集二氧化碳時(shí),檢驗(yàn)集氣瓶中已收集滿二氧化碳的方法是________。
(2)資料:酸能使紫色石蕊試液變紅。取一朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入裝置C中,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,此現(xiàn)象說(shuō)明CO2能和水反應(yīng)生成酸。
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ B 將燃著的木條放在瓶口,若觀察到燃著的木條熄滅,則二氧化碳己收集滿 小花干燥的一半無(wú)變化,濕潤(rùn)的一半變?yōu)榧t色 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,反應(yīng)的條件是不加熱,故選固液不加熱型裝置B;二氧化碳不燃燒,也不支持燃... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。
(1)圖A是小瑛同學(xué)進(jìn)行“高錳酸鉀制取氧氣”的發(fā)生裝置。該裝置有一處明顯錯(cuò)誤,為使裝置正確,她應(yīng)調(diào)節(jié)的旋鈕是_________(填序號(hào)),調(diào)整正確后,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________________。
(2)圖B是木炭在氧氣中燃燒,觀察到的現(xiàn)象是______________________,為進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_________________。
查看答案利用燃煤煙氣生產(chǎn)Na2SO4和化工原料乙烯(C2H4)的工藝流程如下:
(1)Na2SO4制備裝置中,參加反應(yīng)的物質(zhì)有________________________。
(2)Na2SO4制備裝置中,反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是____________。
(3)乙烯制備裝置中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________。
查看答案氫能是理想的清潔能源。以太陽(yáng)能為熱源,經(jīng)由鐵氧化合物循環(huán)分解水的過(guò)程如下:
(1)反應(yīng)I的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。
(2)整個(gè)循環(huán)過(guò)程中涉及的氧化物是________。
查看答案初三同學(xué)們參觀了汽車(chē)博物館,感受到汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與能源環(huán)境密不可分。
(1)煤、天然氣和_______通常稱為化石燃料。充分燃燒1 kg天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如下圖所示,根據(jù)下圖分析,你能得出的結(jié)論是___________(寫(xiě)一條即可)。
(2)為了減少污染,會(huì)采用污染較小的化石燃料代替汽油:有些汽車(chē)采用壓縮天然氣(CNG)作為燃料,天然氣中主要成分燃燒的化學(xué)方程式是___________;液化石油氣(LPG)也可作為汽車(chē)用燃料,主要成分是丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等,因此液化石油氣屬于___________(“純凈物”或“混合物”)。
(3)人類正在開(kāi)發(fā)和使用新能源,如潮汐能、氫能等。貯氫合金用于氫動(dòng)力汽車(chē)的試驗(yàn)己獲成功,氫化鎂(MgH2)是一種貯氫合金,可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(4)目前汽車(chē)金屬外殼主要材質(zhì)是鋼鐵,工業(yè)上高爐煉鐵的反應(yīng)原理是__________,用含氧化鐵80%的礦石200t,理論上可以煉出金屬鐵________t。
(5)高級(jí)跑車(chē)會(huì)采用金屬鋁制作成車(chē)體外殼,鋁制品都有很好的抗腐蝕性,原因是:________(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)。
查看答案用扇子扇煤爐火焰,越扇越旺,原因是___________;而用扇子扇蠟燭火焰,一扇就滅,原因是___________。
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