12．制作食品離不開調(diào)味品．
（1）“加碘鹽”中含有碘酸鉀（KIO3），其中碘的化合價(jià)是+5．
（2）打開盛有米醋的瓶蓋時(shí)，立刻就聞到了酸味，這是因?yàn)榉肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的．

分析 （1）根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合碘酸鉀的化學(xué)式進(jìn)行解答即可．
（2）聞到氣味，可用分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行分析解釋．

解答 解：（1）鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)碘元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，則x=+5價(jià)．
（2）打開盛有米醋的瓶蓋時(shí)，立刻就聞到了酸味，這是因?yàn)槊状字泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們立刻就聞到了酸味．
故答案為：（1）+5；（2）分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零、分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某同學(xué)將10%的過氧化鈉溶液稀釋到5%，并用所得溶液制取氧氣．
（1）稀釋過氧化氫溶液時(shí)，需要四種儀器：燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒；
（2）將40g10%的過氧化氫溶液稀釋到5%，量取水時(shí)應(yīng)選擇B；
    A.20ml量筒  B.50ml量筒  C.100ml量筒  D.200ml量筒
（3）若配得的過氧化氫溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%，不可能的原因是C；
A．量取水時(shí)，仰視讀數(shù)    B.10%的過氧化氫溶液部分分解
C．量取水時(shí)，俯視讀數(shù)    D.10%的過氧化氫溶液向燒杯中傾倒時(shí)，倒灑
（4）用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（5）氧氣能用D裝置收集，是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒也慌c水反應(yīng)；
（6）與A裝置相比B裝置的優(yōu)點(diǎn)是隨時(shí)添加液體藥品．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某化學(xué)活動(dòng)小組對粗鹽進(jìn)行提純，實(shí)驗(yàn)流程如圖：
（1）粗鹽溶解過程中，加熱的目的是加快粗鹽的溶解速率．
（2）若食鹽水中含有氯化鈣，可用碳酸鈉除去，請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．
（3）操作Ⅰ的名稱是過濾，用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗．
（4）NaCl的用途很廣，請列舉氯化鈉在生產(chǎn)、生活中的一種用途：配制生理鹽水等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．

（1）寫出一個(gè)用B裝置或C裝置制取氣體的化學(xué)方程式．
（2）用B裝置制取氣體時(shí)，試管口為什么要稍向下傾斜？
（3）在實(shí)驗(yàn)室里，可用氯化鈉固體和濃硫酸在加熱條件下起反應(yīng)制取氯化氫（HCl）氣體，該氣體極易溶于水，則制取氯化氫應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是AD（填字母代號(hào)）
（4）如圖2裝置可用用來收集或干燥氣體，現(xiàn)在若用該裝置收集一瓶氯化氫氣體應(yīng)從玻璃管的a（填“a”或“b”）端通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖為空氣成分示意圖（按體積計(jì)算），其中“c”代表的是（　　）
A．氧氣B．氮?dú)?/td>C．二氧化碳D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬．
（1）下列生活用品中，主要利用金屬導(dǎo)熱性的是C（填字母）．

（2）自行車支架噴漆防銹的原理是隔絕氧氣和水．
（3）我國古代濕法煉銅的反應(yīng)原理是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（用化學(xué)方程式回答）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．依據(jù)如圖所示（夾持儀器略去，K1、K2均關(guān)閉）回答問題：
（1）打開K1，待液體全部流下，立即關(guān)閉K1，燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（2）充分反應(yīng)后，打開K1和K2，使液體全部流入錐形瓶．
①若錐形瓶中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，其原因是Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH（用化學(xué)方程式回答）；
②若錐形瓶中無現(xiàn)象，則其溶液中溶質(zhì)的組成可能是Ca（OH）2、NaCl或CaCl2、NaCl或CaCl2、NaCl、Ca（OH）2或CaCl2、NaCl、HCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣用于煉鋼B．大理石用作建筑材料
C．鐵粉用作食品保鮮吸氧劑D．氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
（1）下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是B（填字母）．
A．鐵  B．氫氣  C．金剛石  D．硫酸銅
（2）蛋白質(zhì)中含有氮元素．下列食品中，富含蛋白質(zhì)的是A（填字母）．
A．雞蛋  B．饅頭  C．西紅柿  D．花生油
（3）人體由50多種元素組成，人體內(nèi)所含鐵元素屬于微量（填“常量”或“微量”）元素，人體缺乏鐵元素后對人體健康的影響是A（填字母）．
A．貧血  B．甲狀腺腫大  C．食欲不振  D．骨質(zhì)疏松．
（4）地殼中含量最多的金屬元素與人體中含量最多的非金屬元素組成化合物的化學(xué)式為Al2O3．
（5）核電荷數(shù)少于核外電子數(shù)的一定是D（填字母）．
A．分子  B．原子   C．陽離子  D．陰離子
（6）如圖各圖中分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是C（填字母）．

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