1879年10月，經(jīng)過對1600多種材料進(jìn)行幾千次試驗(yàn)后，愛迪生制成了第一個(gè)可供實(shí)用的碳絲燈泡（燈絲由竹絲炭化后制成）．

碳絲通電后產(chǎn)生高溫，在空氣中立即燒斷，這是因?yàn)?u>　　（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示），所以碳絲燈泡必須抽成真空．


考點(diǎn)：  書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．

專題：  化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．

分析：  根據(jù)題意，碳絲通電后產(chǎn)生高溫，在空氣中立即燒斷，即碳在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．

解答：  解：碳絲通電后產(chǎn)生高溫，在空氣中立即燒斷，即碳在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+O2CO2．

故答案為：C+O2CO2．

點(diǎn)評：  本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

5.元素外文名稱往往都有一定含義，有的是以發(fā)現(xiàn)這種元素的科學(xué)家的祖國名稱來命名，有的是以發(fā)現(xiàn)這種元素的科學(xué)家的姓氏來命名�！帮汀边@種元素是紀(jì)念（   ）。

A.門捷列夫      B.居里夫人   C.拉瓦錫   D.愛因斯坦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

6.氫氣和氧氣可以通過電解水的方法制得。圖4.3-6為實(shí)驗(yàn)室中電解水的裝置示意圖。

（1）請?jiān)趫D中括號中標(biāo)示出各物質(zhì)的名稱和電源的正負(fù)極。

（2）接通電源后，A、B兩試管水位均下降。其中_____管水位下降快，通電一段時(shí)間后，A管收集到的氣體是_________,B管收集到的氣體是_________，A、B兩管收集到的氣體體積比約為_________。用文字表示該反應(yīng)為__________________，該反應(yīng)屬于_________反應(yīng)。

（3）A、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是___________________________；若檢驗(yàn)A管內(nèi)生成的氣體應(yīng)該用_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器）．試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

Ⅰ．氯酸鉀（KClO3）固體在二氧化錳做催化劑并加熱的條件下，能較快的分解為氯化鉀和氧氣．小剛同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室中以此方法制備并收集干燥的氧氣．

（1）所選儀器的連接順序?yàn)?u>　　（填寫儀器序號字母）．

（2）用氯酸鉀制備氧氣所發(fā)生的化學(xué)方程式為　　．

Ⅱ．小強(qiáng)同學(xué)欲用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，然后利用氫氣測定某氧化鐵樣品中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)雜質(zhì)不會發(fā)，也不發(fā)生反應(yīng)）．儀器的連接順序?yàn)椋篈→D1→C→D2→D3．（已知：Fe2O3+3H22Fe+3H2O；其中D1、D2、D3為三個(gè)濃硫酸洗氣瓶）

（1）在裝藥品之前，檢查儀器A氣密性的具體操作步驟是　　．

（2）小強(qiáng)欲通過測量反應(yīng)前后D2濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量變化，測算氧化鐵樣品中含有Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．試驗(yàn)中，在其他操作正常的條件下，若下列情況出現(xiàn)，請你對測算出的結(jié)果與實(shí)際值相比較，并作出判斷 （用“偏小”“偏大”“不受影響”之一填寫下列空白）．

①若裝置中不連接D1，則測算結(jié)果將　　．

②實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，小強(qiáng)在沒有加熱之前就通了一會氫氣，則測算結(jié)果將　　．

（3）若測得洗氣瓶D2的質(zhì)量增加m g，則C處大玻璃管內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量應(yīng)該減少　　g（計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）．

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如圖是反映某個(gè)化學(xué)反應(yīng)里個(gè)物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的變化關(guān)系，下列對此變化的描述中，正確的是（　　）

　  A.充分反應(yīng)后，乙+丙=甲的質(zhì)量

　  B.物質(zhì)甲的相對分子質(zhì)量大于乙

　  C.此化學(xué)反應(yīng)中，不遵守質(zhì)量守恒定律

　  D.此化學(xué)反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在點(diǎn)燃條件下，2.6gC2H2與7.2gO2恰好完全反應(yīng)，生成6.6gCO2、1.8gH2O和xgCO．則x=　　；

化學(xué)方程式為．

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下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　　）

　                                       A.NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O  B.Fe+2NaCl=2Na+FeCl2

　                                       C.6HCl+Fe2O3=3H2O+2FeCl3 D.3KCl+Al（NO3）3=AlCl3+3KNO3

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化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語．觀察化學(xué)方程式可得到很多信息．請你根據(jù)化學(xué)方程式：

4HNO3（濃）4NO2↑+O2↑+2H2O，寫出你得到的三點(diǎn)信息．

（1）　　；（2）　　；（3）　　．

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下列各符號中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是(  )

A．Fe2＋：一個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷

B．N2：一個(gè)氮分子由兩個(gè)氮原子構(gòu)成

C．2Hg：二個(gè)汞原子

D．2NO3－：二個(gè)硝酸根離子

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