為了測定氧氣在空氣中的體積分數(shù),實驗室采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,應(yīng)選用的是
A. 紅磷 B. 木炭 C. 蠟燭 D. 硫粉
科目:初中化學(xué) 來源:四川省達州市2019屆初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
A~H內(nèi)初中化學(xué)常見物貭。己知A屬于鹽,常用作建筑材料, E是赤鐵礦石的主要成分,F(xiàn)可用于中和酸性土壤, H 的溶液呈淺綠色。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件未完全棕標出)。
(1)寫出A的化學(xué)式、F的名稱: A_________ ,F(xiàn)________ ;
(2)寫出反應(yīng)②、④的化學(xué)方程式:
反應(yīng)②_____________,反應(yīng)④____________,其中反應(yīng)④屬于四種基本反應(yīng)類型中的__________反應(yīng);
(3)比較D與G的活幼性強弱美系: D______G(填“>”或“<”);
(4)少量氣體B通入F的溶液中有白色沉淀產(chǎn)生,其化學(xué)方程式為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)水在直流電作用下可以分解,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________,據(jù)反應(yīng)生成的氣體體積比為2:1,可以證明:每個水分子中氫氧原子的個數(shù)比為_______;同時也證明了:化學(xué)反應(yīng)中,分子_________(填“可分”或“不可分”).
(2)細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________.
(3)木炭可以做燃料,它在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是____________________;生活中可用活性炭凈水器來凈水,是利用了活性炭的_____________.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)用語是國際通用的化學(xué)語言,下列有關(guān)說法正確的是
A. 2O表示兩個氧分子
B. 鈉離子的符號為
C. 一氧化碳的化學(xué)式是Co
D. 中含有氧分子
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中常見的下列物質(zhì),不屬于溶液的是
A. 食鹽水 B. 蔗糖水 C. 泥水 D. 白酒
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
通過近三周的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請結(jié)合下圖回答問題:
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①___________;②____________;
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出其中一處并把改正的結(jié)果填在橫線上:錯誤______________________;改正______________________。
上述裝置改進后,請繼續(xù)回答下列問題:
(3)小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取干燥氧氣,他選擇上述裝置中的A和_________(填字母)進行組裝;如果選用的收集裝置需要檢驗氧氣是否已收集滿,則應(yīng)將帶火星的木條放在____________。
(4)小紅在實驗室中選用C裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置。請你寫出小紅制取氧氣的反應(yīng)的文字表達式:_______________________________;
(5)實驗室用石灰石固體和鹽酸溶液混合常溫下可制得二氧化碳,該反應(yīng)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_______(填字母序號)。
(6)有一名同學(xué)欲用G裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口_________端通入。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型:填空題
請根據(jù)要求填空:
(1)用棉花分別蘸酒精和水,放到酒精燈火焰上加熱片刻,通過此實驗,可以說明燃燒的條件之一是__。
(2)在家中使用天然氣時,為安全起見,應(yīng)在廚房安裝天然氣泄漏報警器,報警器安裝的正確位置應(yīng)選擇圖中的________。
(3)下列混合氣體遇明火,可能發(fā)生爆炸的是________。
A.一氧化碳和空氣 B.氫氣和一氧化碳 C.二氧化碳和氧氣 D.甲烷和氧氣
(4)符號3SO42-中數(shù)字“2”的意義是________。
(5)科學(xué)家采用新技術(shù),將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下發(fā)生了如下反應(yīng):2CO2+
6H2+4H2O+X,則X的化學(xué)式為_____。
(6)KClO3中________(填“含有”或“不含有”)氧分子,它________(填“屬于”或“不屬于”)氧化物。
(7)圖2表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。
該反應(yīng)中,生成的單質(zhì)與化合物的分子個數(shù)比為________ 質(zhì)量比為________.
(8)長期存放石灰水的試劑瓶壁上常常有一層白色固體,形成該白色固體的原因是(用化學(xué)方程式表示)________,若要將該試劑瓶清洗干凈,可選用下列物質(zhì)中的________(填序號)
A.自來水 B.熱水 C.稀鹽酸 D.白貓清洗精
(9)有一種無色氣體,可能是氫氣.一氧化碳.二氧化碳中的一種或幾種混合組成,用此氣體做以下實驗①將此氣體通入澄清石灰水,無渾濁現(xiàn)象,②將此氣體經(jīng)尖嘴導(dǎo)管導(dǎo)出后點燃,氣體燃燒,在火焰上方罩一個干冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn).根據(jù)以上實驗現(xiàn)象推斷:此氣體中一定含有________(寫化學(xué)式,下同),可能含有________。
(10)某瓶氣體中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是1:2,則該氣體可能是________.
A.CO B.CO2和O2的混合物 C.CO2 D.CO和O2混合物 E.CO和CO2的混合物
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期第一階段檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體的性質(zhì)是( )
A. 可溶于水,密度比空氣小 B. 難溶于水,密度比空氣小
C. 可溶于水,密度比空氣大 D. 難溶于水,密度比空氣大
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