【題目】實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置來(lái)制取氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)若 A 裝置試管內(nèi)為純凈物,請(qǐng)寫(xiě)出該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式__________。

(2)用 B 裝置制取氧氣,發(fā)現(xiàn)氣流不能平穩(wěn)地產(chǎn)生,請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)的方案_________

(3)若用 B 裝置制取氫氣并用圖中裝置測(cè)定氫氣的體積,則所選裝置導(dǎo)管口的正確連接順序是________

【答案】2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2將長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗bdcf

【解析】

(1)A裝置試管內(nèi)為純凈物,那么是加熱高錳酸鉀,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(2)把長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗,因?yàn)榉忠郝┒房梢钥刂品磻?yīng)的速率,故答案為:把長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗;

(3)若用B裝置制取氫氣并用圖中裝置測(cè)定氫氣的體積,則所選裝置導(dǎo)管口的正確連接順序是bdcf,因?yàn)闅錃獾拿芏缺人?/span>。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今年的618日是我國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日即端午節(jié),該節(jié)日在我國(guó)民間有一些習(xí)俗,如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等,已知艾草中含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為C15H10O2),其藥用價(jià)值非常高;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)黃酮素組成中含_____種元素,它屬于____________(填無(wú)機(jī)物有機(jī)物”)。

(2)黃酮素中氫、氧元素的質(zhì)量比為________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

(3)22.2g黃酮素中含碳元素的質(zhì)量與________g二氧化碳中所含的碳元素質(zhì)量相當(dāng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】6分)乙醇是一種清潔燃料,但在氧氣不足燃燒,會(huì)生成一氧化碳。現(xiàn)有207g乙醇與一定量的氧氣點(diǎn)燃后發(fā)生如下反應(yīng):3C2H5OH+8O2點(diǎn)燃xCO2+2CO+9H2O

(1)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:x=______________;

計(jì)算該反應(yīng)生成的一氧化碳的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C 三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

1)若 A 是紫紅色的金屬單質(zhì),D 是藍(lán)色沉淀,請(qǐng)寫(xiě)出 C→D 的化學(xué)方程式________。

2)若 A、B、C 都含人體內(nèi)含量最高的金屬元素,A 能作干燥劑。

B 在生產(chǎn)、生活中的一種常見(jiàn)用途是________;

②若 D 是一種溫室氣體,則 C→D 的化學(xué)方程式為________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有 A、B、C、D 四種物質(zhì),A B 在一定條件下反應(yīng)生成單質(zhì) C D, 其微觀模型如下表所示,則下列敘述錯(cuò)誤的是(

A. 物質(zhì) C 為硫單質(zhì)

B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 反應(yīng)前后有元素的化合價(jià)發(fā)生改變

D. A、B、C、D 的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為 2:1:2:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),下列敘述正確的是 ( )

A. t1 ℃時(shí),等質(zhì)量的甲、丙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為丙>甲

B. t2 ℃時(shí),20 g丙溶解于50 g水中能形成70 g溶液

C. 分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t3 ℃降溫至t2 ℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>甲=丙

D. 若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點(diǎn)的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法正確的是(  )

A. P點(diǎn)表示t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶液的質(zhì)量相等

B. 由圖可知,a、b兩種物質(zhì)的溶解度不可能相等

C. t2℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)配制成飽和溶液,所需水的質(zhì)量最少的為a

D. t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?/span>a

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】年,美國(guó)科學(xué)家卡爾克里斯特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮(化學(xué)式為).在制取氮的實(shí)驗(yàn)中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實(shí)驗(yàn)室的部分設(shè)備.因此,科學(xué)家們認(rèn)為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定;則它可能會(huì)成為火箭和導(dǎo)彈后級(jí)的理想燃料.氮是由排列成形的個(gè)氮原子結(jié)合而成的,化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定.根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題:

比較氮?dú)夂偷?/span>的異同點(diǎn)

氮?dú)?/span>

點(diǎn)

分子構(gòu)成

______

______

物理性質(zhì)

______

______

化學(xué)性質(zhì)

______

______

點(diǎn)

______

請(qǐng)你想象一下在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途?(至少寫(xiě)兩條)

________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠(chǎng)產(chǎn)生的燒渣(主要含F(xiàn)eO、Fe2O3,還有一定量的SiO2)可用于制備七水合硫酸亞鐵晶體(FeSO47H2O),其工藝流程如下:

查閱資料:SiO2不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)。

(1)“浸取”步驟中,F(xiàn)eO、Fe2O3和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為FeO+H2SO4=FeSO4+H2O、________________________________。

(2)為提高“浸取”步驟的反應(yīng)速率,可采取的具體措施有___________________(寫(xiě)2條,不考慮“攪拌”和“使用催化劑”)。

(3)“還原”步驟的目的是將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+,試劑X可用SO2或Fe。

①若試劑X是SO2,轉(zhuǎn)化原理為SO2+Fe2 (SO43+2Y═2FeSO4+2H2SO4,則Y的化學(xué)式是________。

②若試劑X是Fe,轉(zhuǎn)化原理為Fe+Fe2 (SO43=3FeSO4.測(cè)得“還原”后溶液的pH明顯增大,其原因是__________________________________。

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