化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到水．請說明下列實(shí)驗(yàn)中水的作用．硫在氧氣中燃燒　，鐵在氧氣中燃燒　　，電解水　　．


【考點(diǎn)】水的性質(zhì)和應(yīng)用；氧氣的化學(xué)性質(zhì)． 

【專題】實(shí)驗(yàn)性簡答題；空氣與水．

【分析】根據(jù)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，二氧化硫?qū)諝庠斐晌廴�、鐵在氧氣中燃燒的注意事項(xiàng)以及電解水的反應(yīng)分析．

【解答】解：硫在氧氣中燃燒生成了二氧化硫，由于二氧化硫?qū)諝庥形廴荆�，氧氣瓶�?nèi)少量水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣；鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中，氧氣瓶內(nèi)少量水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底；電解水時(shí)水用作反應(yīng)物．

故答案為：吸收二氧化硫，防止污染空氣；防止濺落的熔化物炸裂瓶底；水用作反應(yīng)物．

【點(diǎn)評】通過本題的學(xué)習(xí)，正確認(rèn)識水的作用，水不但是保證化學(xué)實(shí)驗(yàn)順利完成的重要物質(zhì)，而且是研究化學(xué)理論的重要物質(zhì)

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列在廚房中發(fā)生的變化屬于物理變化的是(     )

A．水果榨汁 B．冬瓜腐爛 C．鐵鍋生銹 D．煤氣燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請按要求作答：

（1）寫出有標(biāo)號的儀器名稱：①　　

（2）從裝置A﹣D中選擇：加熱高錳酸鉀制取O2并要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選用圖中的

　　（填字母），此裝置在制取氧氣時(shí)，試管口還要放入　　，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是　．該同學(xué)在利用制得的氧氣做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純凈，造成這一結(jié)果的原因可能是　　（任寫一個(gè)原因）．

（3）用B裝置能控制化學(xué)反應(yīng)速率，其原因是　　，若用E裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從　　（a、b中選擇）通入．

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列各組元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分析：具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組是（　�。�

A．  B． C．   D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


按要求寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式：

（1）硫在氧氣中燃燒　　

（2）水的電解　　

（3）鐵絲在氧氣中燃燒　　

（4）加熱氯酸鉀制取氧氣　

（5）加熱高錳酸鉀制氧氣　　．

（6）磷在空氣中燃燒　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列能確定是酸溶液的是(     )

A．pH＜7的溶液

B．能使紫色石蕊試液變紅色的溶液

C．能與鋅粒反應(yīng)生成氫氣的溶液

D．溶液中陽離子只有氫離子的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述中，不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是(     )

A．在K2CO3、K2SO4、AgNO3三種溶液中滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成

B．將SO3加入到滴有石蕊試液的蒸餾水中，溶液顯紅色

C．未密封保存的苛性鈉遇鹽酸有氣體生成

D．將Fe（OH）3加入到滴有酚酞試液的蒸餾水中，溶液顯紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，未成年人需要攝入足夠的鈣促進(jìn)骨骼的生長。下列食物中鈣含量最低的是

A．牛奶               B．青菜             C．豆類             D．蝦皮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


20l0年4月5日，科學(xué)家成功合成了第117號新元素，填補(bǔ)了第116號和118號元素之間的 空缺。推測該元素為117號元素的依據(jù)是                （      ）

  A．中子數(shù)    B．質(zhì)子數(shù)    C．電子數(shù)    D中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)

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