為了探究某脫氧劑的成分(由鐵和某種單質組成)及利用該脫氧劑測定空氣中氧氣的含量,某;瘜W興趣小組進行了如下實驗:
(1)探究脫氧劑成分
【實驗觀察】脫氧劑為灰黑色粉末,若在空氣中放置一段時間,有紅棕色固體生成,這是由于鐵與空氣中的 和 等物質作用生成了鐵銹。
【實驗探究】新取一定量的脫氧劑,將鐵分離。取剩余固體在空氣中充分灼燒,收集產生的氣體,并將該氣體通入澄清石灰水,發(fā)現澄清石灰水變渾濁。寫出澄清石灰水變渾濁的化學方程式: 。
【實驗結論】該脫氧劑中還含有 (填化學式)。
(2)測定空氣中氧氣的含量(如圖1):
步驟1:在注射器中放入足量脫氧劑粉末(體積為2mL),封閉。
步驟2:打開彈簧夾,將活塞向右拉至一定距離,關閉彈簧夾。
步驟3:不斷輕輕晃動注射器,至活塞位置不再發(fā)生變化。
【數據處理】計算得出氧氣約占空氣體積的20%。
【實驗對比】實驗室常通過燃燒紅磷法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),用燃燒紅磷法多次實驗發(fā)現,集氣瓶內上升的水面始終小于瓶內原有空氣體積的1/5。寫出紅磷燃燒的化學方程式: 。
【拓展研究】查閱資料得知,當空氣中氧氣的體積分數降至約為7%以下時,紅磷不再燃燒,所以用該法測定結果不夠準確。與燃燒紅磷法相比,脫氧劑法測定空氣中氧氣的含量除了環(huán)保外,還具有的優(yōu)點是 。
科目:初中化學 來源:2016屆廣東省廣州市越秀區(qū)九年級上學期期末調研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關說法正確的是
A.金屬材料包括純金屬和合金
B.金屬的特征是高熔點、低密度、導電導熱性好
C.合金的強度和硬度比組成它們的純金屬的更低
D.和生鐵相比,鋼的含碳量更高
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)九年級上學期期末調研測試化學試卷(解析版) 題型:計算題
現有碳酸鈣、氯化鈣組成的混合物樣品。小軍想計算混合物中各成分的質量,進行了如下圖所示的實驗:
請回答。下列問題:
(1)寫出發(fā)生反應的化學方程式____________________________;
(2)列出求解生成沉淀質量x的比例式______________________;
(3)混合物樣品中各成分的質量比為____________________;
(4)在加入碳酸鈉溶液的過程中,燒杯中溶質質量的變化情況為_____________________;
(5)若最終所得的不飽和溶液B的溶質的質量分數為5%,則加入水的質量為__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆北京市朝陽區(qū)九年級上學期期末檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是
A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中
C.觀察顏色 D.將燃著的木條伸入集氣瓶中
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆湖南省湘潭縣九年級上學期期末聯考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
古代“銀針驗毒”的原理是:4Ag+2H2S+O2=== 2X+2H2O,X的化學式為
A.AgS B.Ag2S C.Ag2O D.Ag2O2
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省昆山市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.均一的、穩(wěn)定的液體都是溶液
B.溶液都是無色、澄清、透明的
C.蔗糖、面粉都能在水中形成溶液
D.可用水區(qū)分NaOH固體和NH4NO3固體
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省南通市九年級上學期期末模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各物質按照單質、氧化物、混合物的順序排列的是
A.冰、干冰、食醋 B.氮氣、氧氣、空氣
C.水銀、水、礦泉水 D.金、氯酸鉀、石油
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆上海市浦東新區(qū)九年級上學期第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
汽車尾氣催化轉換器內反應是:2NO+2COX+2CO2,X的化學式為
A.N2 B.NO2 C.N2O3 D.NH3
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•廣州)將pH=10的氫氧化鈉溶液加水稀釋后,所得溶液的pH可能是( )
A.6 B.8 C.11 D.14
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com