下列敘述正確的是（　�。�
A、原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
B、在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)不一定相等
C、不同種類(lèi)的原子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，核外電子數(shù)可以相同
D、原子里有相對(duì)較大的空間，電子在這個(gè)空間里做高速運(yùn)動(dòng)
考點(diǎn)：原子的定義與構(gòu)成
專(zhuān)題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：A、根據(jù)原子核中不一定有中子分析；
B、根據(jù)原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等分析；
C、根據(jù)原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等分析；
D、根據(jù)原子里有相對(duì)較大的空間，電子在這個(gè)空間里做高速運(yùn)動(dòng)分析．
解答：解：A、原子核中不一定有中子，故錯(cuò)誤；
B、原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等，故錯(cuò)誤；
C、原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等，故不同種類(lèi)的原子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，核外電子數(shù)也不同，故錯(cuò)誤；
D、原子里有相對(duì)較大的空間，電子在這個(gè)空間里做高速運(yùn)動(dòng)，故正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查原子的定義與構(gòu)成，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱(chēng)、化學(xué)式一致的是（　　）
A、氧化鐵  FeO
B、氧氣  O3
C、氯化鈉  CaO
D、氫氧化鈣  Ca（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖1裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%．
（1 ）燃燒鎂條，冷卻后打開(kāi)止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶的原因是
 
．
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的
 
%．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓?br />【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】氮?dú)馐窃鯓訙p少的呢？
【假設(shè)一】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少．
【假設(shè)二】
 
．
【查閱資料】
鎂條在氮?dú)庵心苋紵�，產(chǎn)物為氮化鎂（Mg3N2）固體．鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂，后一反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
．
【反思討論】
①討論后同學(xué)們認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng)，而且生成物為固體．他們應(yīng)該選擇（填編號(hào)）
 
． A．蠟燭   B．紅磷   C．硫粉
②小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖2的兩套裝置，你認(rèn)為合理的是（填編號(hào)）
 
．
【實(shí)驗(yàn)拓展】
（3）小組的同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后又嘗試用木炭或硫粉重新做了以上實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)水幾乎沒(méi)有進(jìn)入集氣瓶．經(jīng)討論，同學(xué)們一致認(rèn)為如果事先在集氣瓶?jī)?nèi)注入少量
 
溶液，實(shí)驗(yàn)也能取得較好的效果．
（4）反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為：用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)化肥的使用情況時(shí)，某廠生產(chǎn)的尿素引起了他們的興趣，如圖是他們看到化肥袋上的標(biāo)識(shí)說(shuō)明．請(qǐng)閱讀標(biāo)識(shí)后回答：
（1）尿素屬于化肥中的
 
（填氮、磷或鉀）肥．
（2）CO（NH2）2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）根據(jù)標(biāo)識(shí)說(shuō)明計(jì)算，每袋尿素中有效營(yíng)養(yǎng)元素的含量不低于
 
千克．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)中，其中一種反應(yīng)類(lèi)型與另外三種不同的是（　�。�
A、硫+氧氣 
 點(diǎn)燃 
.
 
二氧化硫
B、鎂+氧氣 
 點(diǎn)燃 
.
 
氧化鎂
C、水 
通電
氫氣+氧氣
D、氧化鈉+水═氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的用途，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、
液化氣作燃料
B、
鋁材做高壓鍋
C、
炭黑作填充劑
D、
鋼材制鐵軌

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出化學(xué)實(shí)驗(yàn)中水的三種用途
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一包由NaF、NaH2PO4、MgSO4組成的固體混合物，測(cè)知氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%，則該混合物中含氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖為某城市自然環(huán)境圖，該城市氣候偏于燥，且經(jīng)常刮西北風(fēng)，現(xiàn)欲在該城市建一大型化工基地，城市甲、乙、丙、丁四個(gè)點(diǎn)可供選擇，你認(rèn)為最理想的地點(diǎn)在什么地方？主要理由是什么？

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