硫鐵礦燒渣(主要成分是Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等)是工業(yè)生產(chǎn)硫酸的廢渣,下圖為利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅(氧化鐵)等產(chǎn)品的部分流程:

(1)寫出流程中焦炭與Fe3O4反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________;

(2)酸浸、過濾后進(jìn)入反應(yīng)Ⅰ中的溶質(zhì)主要是_______________;反應(yīng)Ⅰ的溫度一般需控制在35℃以下,其目的是_______________________________________________;

(3)將FeCO3固體洗滌、干燥的目的是_____________________________________;

(4)產(chǎn)品a的主要成分是K2SO4,檢驗(yàn)產(chǎn)品a中是否含有氯化物(Cl)的實(shí)驗(yàn)操作是:取少量產(chǎn)品a加適量的水溶解,__________________________。

 

【答案】

(1) 2C+Fe3O43Fe+2CO2↑;

(2)FeSO4(或FeSO4和H2SO4) ,防止NH4HCO3受熱分解 ;

(3)除去表面的可溶性雜質(zhì),以得到純凈干燥的FeCO3,從而提高產(chǎn)品質(zhì)量 ;

   (4)加足量Ba(NO3)2溶液充分反應(yīng)后過濾,往濾液中滴加AgNO3溶液觀察有無沉淀

【解析】

試題分析:(1)焦炭具有還原性,在高溫下能與Fe3O4反應(yīng),生成鐵和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C+Fe3O43Fe+2CO2↑;

(2)因?yàn)镕e2O3、Fe3O4、FeO都與還原劑焦炭反應(yīng)生成鐵,而鐵和稀硫酸反應(yīng),會(huì)生成硫酸亞鐵和氫氣,所以濾液中的主要溶質(zhì)是硫酸亞鐵;由于反應(yīng)Ⅰ中加入了NH4HCO3溶液,而NH4HCO3受熱易分解,故反應(yīng)Ⅰ的溫度一般需控制在35℃以下,以防止NH4HCO3受熱分解;

(3)根據(jù)題意,煅燒FeCO3固體,能與氧氣反應(yīng)生成了氧化鐵和二氧化碳,故為了提高產(chǎn)品質(zhì)量,要將FeCO3固體洗滌、干燥,以便能得到純凈干燥的FeCO3

(4)檢驗(yàn)產(chǎn)品a中是否含有氯化物(Cl-),需要先除去SO42-,再來檢驗(yàn)Cl-,所以要先滴加過量的Ba(NO3)2溶液,充分反應(yīng)后過濾,過濾后再向?yàn)V液滴加AgNO3溶液,觀察有無沉淀生成。

考點(diǎn):物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式

點(diǎn)評(píng):解答本題時(shí)要掌握化學(xué)方程式的書寫方法和實(shí)驗(yàn)方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫鐵礦燒渣(主要成分是Fe2O3及不溶性雜質(zhì))是生產(chǎn)硫酸的工業(yè)廢渣,其綜合利用對(duì)環(huán)境保護(hù)具有現(xiàn)實(shí)意義.利用硫鐵礦燒渣制備硫酸亞鐵的實(shí)驗(yàn)流程如下:
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(1)寫出還原劑(C)還原硫鐵礦燒渣的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(2)A溶液中的主要溶質(zhì)是(寫名稱)
 

(3)實(shí)驗(yàn)室過濾操作中除用到漏斗外還要用到的玻璃儀器是
 

(A)量筒(B)燒杯(C)表面皿(D)玻璃棒
(4)操作4的名稱是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?無錫一模)硫鐵礦燒渣(主要成分是Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等)是工業(yè)生產(chǎn)硫酸的廢渣,下圖為利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅(氧化鐵)等產(chǎn)品的部分流程:

(1)寫出流程中焦炭與Fe3O4反應(yīng)的化學(xué)方程式
2C+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+2CO2
2C+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+2CO2
;
(2)酸浸、過濾后進(jìn)入反應(yīng)Ⅰ中的溶質(zhì)主要是
硫酸亞鐵
硫酸亞鐵
;反應(yīng)Ⅰ的溫度一般需控制在35℃以下,其目的是
防止碳酸氫銨受熱分解
防止碳酸氫銨受熱分解
;
(3)將FeCO3固體洗滌、干燥的目的是
除去附著在FeCO3表面的雜質(zhì)
除去附著在FeCO3表面的雜質(zhì)
;
(4)產(chǎn)品a的主要成分是K2SO4,檢驗(yàn)產(chǎn)品a中是否含有氯化物(Cl-)的實(shí)驗(yàn)操作是:取少量產(chǎn)品a加適量的水溶解,
加入過量的硝酸鋇,使其中的硫酸根離子與鋇離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀,過濾向?yàn)V液中滴加硝酸銀溶液,如果有白色沉淀生成,加入硝酸白色沉淀不溶解,說明含有氯離子,如果沒有沉淀生成,則不含有氯離子.
加入過量的硝酸鋇,使其中的硫酸根離子與鋇離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀,過濾向?yàn)V液中滴加硝酸銀溶液,如果有白色沉淀生成,加入硝酸白色沉淀不溶解,說明含有氯離子,如果沒有沉淀生成,則不含有氯離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫鐵礦燒渣(主要成分Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等)是工業(yè)生產(chǎn)硫酸的廢渣,利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅(氧化鐵)等產(chǎn)品的部分流程如圖所示:

(1)硫鐵礦是
混合
混合
物(填“純凈”或“混合”).
(2)若焙燒時(shí)C與O2不完全燃燒產(chǎn)生的氣體能將鐵的多種氧化物還原成鐵單質(zhì),試寫出該氣體與Fe3O4反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2

(3)酸浸、過濾后濾液中的溶質(zhì)主要是
FeSO4
FeSO4

(4)在空氣中煅燒FeCO3即FeCO3與空氣中的氧氣反應(yīng)生成Fe2O3與CO2,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
4FeCO3+O2
 高溫 
.
 
2Fe2O3+4CO2
4FeCO3+O2
 高溫 
.
 
2Fe2O3+4CO2

(5)若產(chǎn)品a的主要成分是K2SO4,得到產(chǎn)品a時(shí)加入的試劑X為
KCl
KCl
.則在此條件下K2SO4的溶解度
NH4Cl的溶解度[選填“<”或“>”或“=”].過濾后溶液仍渾濁,可能的原因是
濾紙破損,過濾時(shí)漏斗里的液面高于濾紙邊緣
濾紙破損,過濾時(shí)漏斗里的液面高于濾紙邊緣
,過濾時(shí)用到的鐵制儀器的名稱是
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)

(6)產(chǎn)品a洗滌干燥得到K2SO4時(shí),可選用下列
C
C
(填字母)洗滌劑.
A.KCl飽和溶液             B.水             C.飽和K2SO4溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫鐵礦燒渣(主要成分Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等)是工業(yè)生產(chǎn)硫酸的廢渣,利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅(氧化鐵)等產(chǎn)品的部分流程如圖所示:

(1)硫鐵礦是
混合
混合
物(填“純凈”或“混合”).
(2)若焙燒時(shí)C與O2不完全燃燒產(chǎn)生的氣體能將鐵的多種氧化物還原成鐵單質(zhì),試寫出該氣體與Fe3O4反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2

(3)酸浸、過濾后濾液中的溶質(zhì)主要是
FeSO4
FeSO4

(4)在空氣中煅燒FeCO3生成Fe2O3與CO2,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
4FeCO3+O2
 高溫 
.
 
2Fe2O3+4CO2
4FeCO3+O2
 高溫 
.
 
2Fe2O3+4CO2

(5)若產(chǎn)品a的主要成分是K2SO4,得到產(chǎn)品a時(shí)加入的試劑X為
KCl
KCl
.則在此條件下溶解度S(K2SO4

S(NH4Cl)[試選填“<”或“>”或“=”]:過濾后溶液仍渾濁,可能的原因是
濾紙破損,過濾時(shí)漏斗里的液面高于濾紙邊緣(或降溫后有少量氯化銨晶體析出)
濾紙破損,過濾時(shí)漏斗里的液面高于濾紙邊緣(或降溫后有少量氯化銨晶體析出)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?惠山區(qū)一模)硫鐵礦燒渣(主要成分Fe2O3、Fe3O4、FeO等)是工業(yè)生產(chǎn)硫酸的廢渣,利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅(氧化鐵)等產(chǎn)品的部分流程如圖所示:

(1)請(qǐng)你寫出還原劑CO與Fe3O4反應(yīng)的化學(xué)方程式
4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
;
(2)溶液D中的溶質(zhì)主要是
FeSO4、H2SO4
FeSO4、H2SO4
(填化學(xué)式);
(3)操作①的名稱是
過濾
過濾

(4)氣體C的主要成分是
CO
CO
(填化學(xué)式);你認(rèn)為對(duì)氣體C最佳的處理方法是
作為還原劑重復(fù)利用
作為還原劑重復(fù)利用

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