下列屬于可再生能源的是

A．煤 B．石油 C．天然氣 D．乙醇

D 【解析】 試題煤；石油；天然氣都屬于不可再生資源。故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省大同市校2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是聯(lián)系的。甲、乙、丙三種物質(zhì)有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，且它們均含地殼中含量最多的元素。丙是單質(zhì)，甲、乙是組成元素完全相同的化合物。

則：甲的名稱(chēng)為_(kāi)________；丙生成乙的表達(dá)式為_(kāi)_________________。

過(guò)氧化氫H2+O2H2O 【解析】 根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答，根據(jù)“甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素”，則說(shuō)明都含有氧元素；根據(jù)“甲、乙是組成元素完全相同的化合物，丙是單質(zhì)，乙通常為液體，在一定條件下可分解生成丙”，則推測(cè)甲、乙、丙分別為過(guò)氧化氫、水、氧氣，代入檢驗(yàn)，符合題意。 甲的名稱(chēng)為過(guò)氧化氫；丙生成乙的反應(yīng)是氫氣在氧氣中點(diǎn)燃生成水，該反應(yīng)的表達(dá)式為H2+O2...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列洗滌中發(fā)生乳化現(xiàn)象的是( )

A. 用汽油除去衣服上的油污 B. 用洗潔精洗凈餐具上的油污

C. 用水洗去盤(pán)子中的水果汁 D. 用醋洗去水壺中的水垢

B 【解析】 汽油去除油污是同性相融，油污溶解在了汽油中，A錯(cuò)誤；洗潔精和油污極性不同，發(fā)生乳化現(xiàn)象，B正確；水果汁可溶于水，未發(fā)生乳化，C錯(cuò)誤；醋洗去水垢發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)，D錯(cuò)誤。故選B.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

近幾年安徽省在中部崛起的浪潮中起到了引領(lǐng)作用。以下是四個(gè)市具有代表性的建設(shè)項(xiàng)目及內(nèi)容，其中一定發(fā)生化學(xué)變化的是：

A．蕪湖：汽車(chē)組裝 B．銅陵：金屬冶煉 C．淮北：布匹紡織 D．阜陽(yáng)：鐵路改造

B 【解析】 試題物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、汽車(chē)組裝只是物質(zhì)形狀的改變，沒(méi)有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤，B、金屬冶煉是利用物質(zhì)的還原性，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，正確，C、布匹紡織只是物質(zhì)形狀的改變，沒(méi)有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，錯(cuò)誤，D、鐵路改造只是物質(zhì)形狀的改變，沒(méi)有生成新的物質(zhì)，屬于物理...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.2化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 同步練習(xí)題 題型：填空題

據(jù)《陜西日?qǐng)?bào)》報(bào)道，銅川市某養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)戶(hù)修建的沼氣池，日產(chǎn)沼氣600立方米，免費(fèi)供給村民使用．沼氣是用稻草、麥稈、人畜糞便等在密閉的沼氣池中發(fā)酵產(chǎn)生的．

(1)沼氣作燃料利用其______________(選填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)．

(2)沼氣的主要成分是________________．

(3)用沼氣作燃料，與用煤相比能減少的空氣污染物有___________________(答一種即可)．

化學(xué) 甲烷(CH4) 可吸入顆粒物(或SO2或NO2)(其他合理答案均可) 【解析】本題考查了甲烷的性質(zhì)。 （1）化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，沼氣燃燒是化學(xué)變化，所以沼氣作燃料是利用其化學(xué)性質(zhì)； （2）沼氣的主要成分是甲烷（CH4）； （3）煤等化石燃料燃燒時(shí)會(huì)生成氮、硫的氧化物及可吸入顆粒物等空氣污染物，而沼氣的燃燒只會(huì)生成二氧化碳和水（充分燃燒），與用煤...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.2化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 同步練習(xí)題 題型：單選題

農(nóng)作物收割后留下大量秸桿，下列有關(guān)秸桿的處理方法錯(cuò)誤的是（ ）

A.做飼料  B.造紙   

C.制沼氣  D.就地焚燒

D 【解析】本題考查的是常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響。解答時(shí)要結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際來(lái)思考，秸稈可以作飼料，發(fā)酵能夠生成甲烷，也可用作造紙的原料，秸稈燃燒會(huì)生成大量的可吸入顆粒物，會(huì)夠污染環(huán)境。 A、秸稈可以作飼料，故A正確； B、利用秸稈發(fā)酵能夠產(chǎn)生沼氣，故B正確； C、秸稈可作造紙的原料，故C正確； D、秸稈燃燒產(chǎn)生的大量煙塵增加了空氣中的可吸入顆粒物，故D錯(cuò)誤。故選...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1原子 同步練習(xí)題 題型：填空題

原子的構(gòu)成：①原子由居于________和________構(gòu)成的，原子核由________和________構(gòu)成的．②在原子中，核電荷數(shù)=________=________。

原子中心的原子核核外電子質(zhì)子中子質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù) 【解析】 根據(jù)原子結(jié)構(gòu)模型，認(rèn)為原子是由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成，在原子中，核電荷數(shù)（原子序數(shù)）=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1探索燃燒與滅火 同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示：小海同學(xué)將盛有干燥白磷的甲試管和干燥紅磷的乙試管插入盛有80℃的燒杯里（甲、乙試管均套有氣球密封）．過(guò)一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)甲試管中的白磷燃燒，乙試管中的紅磷沒(méi)有燃燒．請(qǐng)根據(jù)小海同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對(duì)比得出可燃物燃燒所需的條件之一：________ 

可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn) 【解析】 根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件可知，A、B試管所受溫度相同，同樣與氧氣接觸，而紅磷的著火點(diǎn)比白磷的著火點(diǎn)高，A試管中的白磷能燃燒，B試管中的紅磷不能燃燒，說(shuō)明B試管中的紅磷沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)，不能燃燒。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.2原子核外電子的排布 同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)它們的描述正確的是

A．四種粒子均表示原子

B．N與W可形成NW3型化合物

C．四種粒子均達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D．四種粒子所代表的元素不在同一周期

B 【解析】 試題A、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，當(dāng)質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，為離子，故根據(jù)它們的示意圖，只有K表示原子，錯(cuò)誤，B、N的最外層電子數(shù)為8，表示失去了3個(gè)電子，W的最外層電子數(shù)也為8，表示得到了1個(gè)電子，故N與W可形成NW3型化合物，正確，C、最外層電子數(shù)為8（氦為2）的結(jié)構(gòu)，稱(chēng)為相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故只有M、N、W三種粒子達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，而K不是，錯(cuò)誤，D、周期數(shù)=原子的核外...

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