分析 根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算即可;電解水生成氫氣和氧氣,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式結(jié)合提供的數(shù)據(jù)計(jì)算即可.
解答 解:(1)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變,則稀釋后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{20g×9%}{20g+160g}×100%=1%$,故填:1%;
(2)當(dāng)通電反應(yīng)到所剩溶液中的含水量為98%時(shí),消耗的水的質(zhì)量為:180g-$\frac{1.8g}{2%}$=90g,設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x
2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
36 4
90g x
$\frac{36}{4}=\frac{90g}{x}$ x=10g
答:可制得氫氣10g.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合題干提供的信息進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
另取余下樣品少量于兩支試管中,分別滴加足量的Na2CO3溶液. | 只產(chǎn)生白色沉淀(產(chǎn)生白色沉淀也可) | 該樣品為b處溶液. |
先產(chǎn)生氣泡,后產(chǎn)生白色沉淀(沒有“先、后”不給分) | 該樣品為c處溶液,并推知溶液中的陽(yáng)離子有Ca2+、H+(寫文字也可,不答全不得分). |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)由一種元素組成,故由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
B. | 氫氧化鈉能使無色酚酞試液變紅,所以氫氧化銅也能使無色酚酞試液變紅 | |
C. | 鐵在潮濕的空氣中易被腐蝕,所以金屬在潮濕的空氣中都易被腐蝕 | |
D. | CaCO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2,碳酸鹽都能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 如圖“綠箱子”上的是可回收標(biāo)志 | |
B. | 廢電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等,隨意丟棄會(huì)對(duì)水、土壤造成嚴(yán)重污染 | |
C. | 回收廢電池不僅可以節(jié)約金屬資源,而且可減少環(huán)境污染,有利于人類健康 | |
D. | 回收廢電池主要是為了利用廢電池外殼的金屬材料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原溶液一定沒有稀硫酸 | |
B. | 原溶液中要能有三種溶質(zhì) | |
C. | a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液一定有BaCl2、MgCl2和HCl | |
D. | b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液一定有BaCl2和MgCl2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.化學(xué)與健康 | B.化學(xué)與環(huán)境 |
①鐵、鋅等是人體必須的微量元素 ②缺碘或碘過量都會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大 ③蛋白質(zhì)、糖類和油脂可給人體提供能量 | ①使用乙醇汽油可減少對(duì)環(huán)境的污染 ②廢棄塑料就地焚燒可減少回收成本 ③使用無磷洗滌劑可減少對(duì)水體的污染 |
C.化學(xué)與生產(chǎn) | D.化學(xué)與安全 |
①給溫室內(nèi)蔬菜施CO2以增強(qiáng)光合作用 ②給酸性土壤施燒堿以中和其酸性 ③給輪船刷漆以防其生銹 | ①發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏可打開排氣扇換氣 ②使用氫氣等可燃?xì)怏w前一定要驗(yàn)純 ③進(jìn)入菜窖前一定要做燈火實(shí)驗(yàn) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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