分析 (1)根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型;
(2)根據(jù)微粒的變化分析參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比;
(3)根據(jù)丙分子的構(gòu)成分析丙物質(zhì)的類別;
(4)根據(jù)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系和相對原子質(zhì)量計(jì)算甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量之比.
解答 解:由化學(xué)反應(yīng)的圍觀示意圖可知,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系是:
(1)上述反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);
(2)由上圖可知,參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比是1:2;
(3)由微粒的構(gòu)成可知,丙的分子由兩種原子構(gòu)成的,若一種原子是氧原子,就屬于氧化物;
(4)由上圖可知,甲、乙、丙三種物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系是:1:2:2,若“〇”“●”的相對原子質(zhì)量分別是12和16,則反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量之比為:(16×2):[(16+12)×2]:[2×(12+16×2]=4:7:11.
故答為:(1)化合;(2)1:2;(3)可能;(4)4:7:11.
點(diǎn)評 本題是有關(guān)微觀示意圖的考查,學(xué)會利用微觀的觀點(diǎn)及微觀示意圖的意義對反應(yīng)基本類型判斷及化學(xué)變化的微觀信息的獲取等是解題的關(guān)鍵,難度不大.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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