Question

19．地球的表面雖然70.8%被水覆蓋，但能供人類使用的淡水資源卻很少．讓我們愛護水，從了解水開始．
（1）用如圖甲裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是氫氣；可以用帶火星的木條放在a管口檢驗a管中的氣體；寫出該反應的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．該實驗中常常向水中加入少量氫氧化鈉溶液的目的是增強水的導電性．
（2）某同學自制如圖乙所示簡易凈水器對渾濁的井水進行凈化，該同學用此裝置凈化有異味的渾濁水，凈化后能（填“能”或“不能”）得到無色無味的清澈水． 
（3）飲用硬度過大的水不利于人體健康，檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水，生活中使硬水軟化的常用方法是煮沸．
（4）人類不僅面臨淡水資源緊缺的問題，而且面臨水體污染的危害，下列做法會造成水污染的是BCE（填序號）．
A．工業(yè)廢水經(jīng)過處理，達到標準后再排放   B．生活中城鎮(zhèn)垃圾的隨處堆積
C．農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥、化肥的過量施用     D．退耕還林，恢復濕地生態(tài)
E．在河兩岸興建化工、造紙等重污染工廠．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)水電解實驗的原理、現(xiàn)象及產(chǎn)物檢驗進行分析，水電解實驗正氧負氫，氫二氧一，氧氣可用帶火星木條檢驗，氫氣可用燃著的木條檢驗，向水中加入電解質(zhì)可以增強水的導電性進行分析；
（2）根據(jù)活性炭具有吸附性進行分析；
（3）根據(jù)肥皂水可以用來檢驗水是硬水還是軟水，生活中使硬水軟化的常用方法是煮沸進行分析；
（4）根據(jù)水的污染源進行分析判斷．

解答 解：（1）通過分析可知，與b相連的試管中產(chǎn)生氣體多，為氫氣，所以a是氧氣，可以用帶火星的木條放在a管口檢驗a管中的氣體，水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，化學方程式為：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，實驗中常常向水中加入少量氫氧化鈉溶液的目的是：增強水的導電性；
（2）活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，所以用此裝置凈化有異味的渾濁水，凈化后能得到無色無味的清澈水；
（3）肥皂水可以用來檢驗水是硬水還是軟水，生活中使硬水軟化的常用方法是煮沸；
（4）A．工業(yè)廢水經(jīng)過處理，達到標準后再排放，不會造成水的污染；
B．生活中城鎮(zhèn)垃圾的隨處堆積，會造成水的污染；
C．農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥、化肥的過量施用，會造成水的污染；
D．退耕還林，恢復濕地生態(tài)，不會造成水的污染；
E．在河兩岸興建化工、造紙等重污染工廠，會造成水的污染，．
故選：BCE．
故答案為：（1）氫氣，帶火星的木條，水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，增強水的導電性；
（2）能；
（3）肥皂水，煮沸；
（4）BCE．

點評 解答本題的關鍵是要掌握凈化水和和防止水污染的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．