下列是實驗室制備CO2,并驗證CO2性質的實驗裝置圖,按要求回答下列問題:
(1)寫出標號儀器①的名稱:____________
(2)在檢查裝置A的氣密性操作時,當關閉活塞M和N,向長頸漏斗中注水,觀察到________的現象,說明裝置不漏氣.
(3)關閉活塞N,打開活塞M,向長頸漏斗中加入稀鹽酸,裝置B處觀察到的現象是_______,當觀察到C處的石灰水變渾濁時,則C中發(fā)生的化學反應方程式是________。
(4)關閉活塞M,打開活塞N.用A、D、E、F制取純凈干燥的CO2氣體,裝置D中盛裝飽和的NaHCO3溶液,作用是除去氯化氫氣體,反應的化學方程式是______________,干燥裝置E中盛裝的液體是___________;當觀察到________________________時,說明F中已收滿二氧化碳氣體.
(5)若關閉活塞M,打開活塞N.實驗室要制取干燥的氧氣用A、D、E、F、G中,只需選用的裝置是_____________,A中化學方程式是__________________________。
錐形瓶 長頸漏斗中液面不下降:或者長頸漏斗與錐形瓶形成穩(wěn)定的液面差 導管口有氣泡冒出,溶液變紅 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 濃硫酸 G中矮的蠟燭熄滅 AEFG 2H2O22H2O+O2↑ 【解析】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇。 ... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦某同學配制50g16%氯化鈉溶液,操作過程如下圖所示,回答下列問題:
(1)配制溶液的正確操作順序為_______(填序號,下同),其中操作錯誤的是________。
(2)圖② 中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是 ______,需稱取氯化鈉 _______g。
(3)量水時選用的量筒的量程最合適的是______(填序號)
A.10 ml B.25 ml C.50ml D.100ml
(4)經檢測,該同學配制的溶液溶質質量分數偏小,可能的原因是_______(填序號)。
A.氯化鈉固體不純 B.用生銹砝碼稱量
C.裝瓶時有少量溶液灑出 D.溶解時燒杯內壁有水珠
查看答案Ⅰ.我國自行研發(fā)的大型客機C919于今年5月成功試飛,請根據所學知識回答問題。
(1)飛機所用的下列材料屬于合成材料的是_______(填序號)。
A.塑料扶手 B.純羊毛毯 C.真皮座套 D.銅制扣件
(2)飛機上的鍍鉻鐵制品能防銹蝕,其防銹原理是阻止了鐵與______接觸。
(3)若要驗證飛機材料中的Fe、Cu和Al的金屬活動性順序,只需一種試劑直接與上述三種金屬反應就能達到目的,該試劑是_______(填序號)。
A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液
Ⅱ. 硒(Se)是人體必需的微量元素,它可有效調節(jié)免疫功能,迅速增強人體抵抗力,有延緩衰老的神奇作用.已知硒的原子結構示意圖如圖所示。請回答:
(1)硒原子的核外電子數是________
(2)它的化學性質與硫元素________(填相似或不相似),硒離子的符號________.
查看答案選擇H、C、Cl、O、Ca五種元素中的適當元素,組成符合下列要求的物質,將化學式填在空格中:
(1)雪碧飲料中含有的酸_________;(2)用于改良酸性土壤的堿_________;
(3)可用作干燥劑的氧化物_________;(4)人胃內幫助消化的酸________。
查看答案下列圖象不能正確反映其對應關系的是
A. 往一定量的NaOH和Na2CO3混合液中加入過量的鹽酸
B. 往一定量的HC1和CuCl2混合液中加入適量的濃氫氧化鈉溶液
C. 往一定量的CuSO4和Na2SO4混合液中加入過量的鐵粉
D. 往一定量pH=l的稀硫酸溶液中不斷加水稀釋
查看答案下圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,下列說法中正確的是 ( )
A. 將三種物質的溶液從t2℃降至t1℃,析出晶體最多的是甲物質
B. P點表示甲、丙兩種物質的飽和溶液質量相等
C. t1℃時,甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為1:4
D. t2℃時,甲、乙、丙三種物質的飽和溶液,降溫t1℃至時所得溶液的溶質質量分數大小是乙>甲=丙
查看答案 試題屬性科目:初中化學 來源:河北省2017屆九年級3月考試化學試卷 題型:填空題
寫出生活中下列物質或其主要成分的化學式:
①烹飪時做調味品的是 _________________ ;②潔廁靈中含有的酸 _________________ ;③爐具清潔劑中含有的堿 _________________ ;④小蘇打 _________________ ;⑤汽車用鉛蓄電池中含有的酸 _________________ ;⑥可用作建筑材料的鹽是 ____________________ ;⑦侯氏制堿法中“堿”指的是 _________________ 。
NaCl HCl NaOH NaHCO3 H2SO4 CaCO3 Na2CO3 【解析】本題考查了常見物質的用途和化學式。 ①烹飪時做調味品的是NaCl;②潔廁靈中含有的酸HCl;③爐具清潔劑中含有的堿 NaOH;④小蘇打是碳酸鈉的俗稱化學式為NaHCO3;⑤汽車用鉛蓄電池中含有的酸H2SO4;⑥可用作建筑材料的鹽是CaCO3;⑦侯氏制堿法中“堿”指的是Na2CO3。 復制答案 考點分析: 相關試題推薦某同學用如圖所示裝置進行實驗。將等濃度、等體積的足量稀鹽酸同時加入到分別盛有碳酸氫鈉和碳酸鈉的燒瓶(大小相 同)中。可以觀察到的現象:①兩只燒瓶中都有氣泡冒出;②兩只燒瓶中的固體最終全部溶解;③最終氣球鼓起程度 A 大于 B;④最終氣球鼓起程度 B 大于 A;⑤最終氣球鼓起的程度 A 和 B 相同。其中正確的是
A. ①④ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ①②③
查看答案為除去氫氣中含有的少量氯化氫氣體和水蒸氣,應選用的裝置是圖中的
A. A B. B C. C D. D
查看答案除去下列物質中含有的少量雜質(括號內的物質),所選試劑不合理的是( )
A. CaO(CaCO3):稀鹽酸
B. NaOH溶液[Ca(OH)2溶液]:碳酸鈉溶液
C. Cu(Fe):硫酸銅溶液
D. CO(CO2):氫氧化鈉溶液
查看答案在一定條件下,下列轉化不能一步實現的是
A. H2O→H2 B. Ca(OH)2→NaOH C. CuO→CuCl2 D. Fe→Fe2(SO4)3
查看答案下列各組常見的固體物質中,用水不能區(qū)分的是( )
A.NaOH和NH4NO3
B.CuSO4和Na2SO4
C.Na2CO3和CaCO3
D.NaCl和KCl
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科目:初中化學 來源:湖南省邵陽市畢業(yè)學業(yè)模擬考試化學試卷 題型:單選題
下列試劑可用于鑒定鐵,銅,銀的金屬活潑性強弱的是
A. 硫酸鋅溶液 B. 硝酸銀溶液
C. 硫酸銅溶液 D. 稀鹽酸
C 【解析】A、鐵、銅、銀都不能與硫酸鋅反應,故不能鑒定,錯誤; B、鐵和銅都可以與硝酸銀反應,不能鑒定鐵和銅,錯誤; C、鐵可以置換硫酸銅中的銅,說明鐵比銅活潑,銀不能和硫酸銅反應,說明銀沒有銅活潑,故可以鑒定,正確; D、銅和銀都不與稀鹽酸反應,故不能鑒定銅和銀的活潑性,錯誤。故選C。 復制答案 考點分析: 相關試題推薦某種元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關該元素說法正確的是
A. 相對原子質量為288g
B. 核外有115個電子
C. 是非金屬元素
D. 核內有 173個質子
查看答案下列反應屬于置換反應的是( )
A. 丙烷燃燒:C3H8+5O23CO2+4H2O
B. 鋁的冶煉:2Al2O34Al+3O2↑
C. 濕法煉銅:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
D. Cl﹣的檢驗:AgNO3+NaCl═NaNO3+AgCl↓
查看答案酸雨對環(huán)境的危害日益受到人們的關注和重視。下列物質能造成酸雨的是( )
A.CO B.CO2 C.CH4 D.SO2
查看答案某同學給液體加熱,實驗結束時,他使用的試管破裂了,其原因可能是
A. 試管口對著自己或他人
B. 液體的量超過試管容積的1/3
C. 沒有擦干試管外壁的水便開始加熱
D. 先用外焰均勻加熱,再固定位置加熱
查看答案下列處理事故的方法不正確的是( )
A.家用電器著火﹣﹣用水撲滅
B.炒菜時油鍋中的油不慎著火﹣﹣用鍋蓋蓋滅
C.廚房天然氣管道著火﹣﹣立即關閉氣閥并輕輕開窗通風
D.森林著火﹣﹣在大火蔓延路線前砍掉樹木,制造隔離帶
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科目:初中化學 來源:陜西省升學模擬考試化學試卷 題型:綜合題
(1)據報道,一輛載有20多噸濃硝酸的罐車不慎側翻,造成大量硝酸泄漏,有關部門調來大量熟石灰粉[主要成分Ca(OH)2]和沙土用于清除泄漏的硝酸.試寫出硝酸和熟石灰反應的化學方程式_______________。
(2)陜西紫陽富硒茶歷史悠久,現用pH試紙測定種植富硒茶土壤溶液的pH,測定的具體方法是_____________。
(3)硒(Se)是人體所需要的重要礦物質營養(yǎng)素,有“抗癌之王”的美稱,硒的原子序數為34,其相對原子質量為79,硒原子最外電子層上有6個電子,則下列說法中,不正確的是______(填選項序號)
①硒為非金屬元素
②一個硒原子的原子核內有34個質子
③硒原子很容易失去電子
④富硒茶中的硒元素以化合物形態(tài)存在
2HNO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2H2O 用玻璃棒或膠頭滴管將待測液滴在試紙上,再將變色的試紙與標準比色卡比對 ③ 【解析】(1) 硝酸和熟石灰發(fā)生酸堿中和反應,化學方程式為:2HNO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2H2O;(2)用pH試紙測定溶液的pH,具體方法是:用玻璃棒或膠頭滴管將待測液滴在試紙上,再將變色的試紙與標準比色卡比對;(3)①由“硒”的漢字偏旁可知,它... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦用化學用語填空
(1)碘酒中的溶質是______
(2)碳酸氫鈉、氫氧化鐵、氫氧化鋇、氯化銀中難溶于水的堿是______
(3)錳酸鉀中錳元素的化合價______
(4)赤鐵礦的主要成分______
查看答案“紅星軟香酥”品牌是陜西省著名商標,色、香、味、形俱佳,具有很強的地域代表性。請回答下列問題:
(1)制作紅星軟香酥的原料為小麥,其提供的主要營養(yǎng)素是淀粉,其作用是為機體活動和維持恒定體溫提供能量,另外在制作軟香酥過程中需要加入食鹽,食鹽適量加碘可以有效預防碘缺乏引起的_________。
(2)種植小麥過程中,出現了倒伏,且葉子發(fā)黃,需要施加下列一種化肥__(填序號)。
①.碳酸氫銨 ②.氯化鉀 ③.硝酸鉀 ④.磷酸鉀
由于施肥過多,有時會導致土壤酸化,常施加熟石灰以改良酸性土壤,但在施加過熟石灰的土壤中,不能立刻施加____(填化肥的種類)。
查看答案除去下列雜質,所選用的試劑和操作方法不合理的是( )
選項 | 物質 | 雜質 | 試劑 | 操作方法 |
A | KNO3 | NaCl | 熱水 | 溶解,降溫結晶,過濾 |
B | KCl | K2CO3 | 鹽酸 | 加入過量的鹽酸,蒸發(fā) |
C | Cu | Fe2O3 | 碳粉 | 與過量的碳粉混合,加熱到高溫 |
D | O2 | CO | 銅 | 將混合氣體緩緩通過足量的灼熱銅網 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案科學家最新發(fā)現,通過簡單的化學反應,可以將樹木纖維素轉變成超級儲能裝置,如圖是該反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是( )
A. 化學反應前后原子的種類、個數、質量均保持不變
B. W物質中碳元素的質量分數為75%
C. 參加反應的X、Y兩物質的粒子個數比為3:4
D. 該反應不屬于置換反應
查看答案卟啉類化合物在醫(yī)藥、催化等領域有著很好的應用前景,以四氨基苯基卟啉為例(分子式C44H34N8),下列關于四氨基苯基卟啉說法正確的是( )
A. 四氨基苯基卟啉由三個元素組成
B. 四氨基苯基卟啉由86個原子構成
C. 一個四氨基苯基卟啉分子的相對分子質量為674g
D. 四氨基苯基卟啉中碳元素的質量分數78.3%
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科目:初中化學 來源:陜西省升學模擬考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗現象描述正確的是( )
A. 硫在空氣中燃燒:發(fā)出藍紫色火焰,產生有刺激性氣味的氣體,放熱
B. 加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由紅色變?yōu)樽仙?/p>
C. 生石灰中加入一定量的水:白色固體變成白色漿液,吸收大量的熱
D. 把鐵釘放在硫酸銅溶液中:銀白色固體表面有銅析出,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色
B 【解析】A、硫在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰,產生有刺激性氣味的氣體,放熱,故選項說法錯誤. B、加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液,碳酸不穩(wěn)定,加熱后分解生成水和二氧化碳,溶液由紅色變?yōu)樽仙蔬x項說法正確. C、生石灰與水反應生成氫氧化鈣,生石灰中加入一定量的水,白色固體變成白色漿液,該反應放出大量的熱,故選項說法錯誤. D、鐵釘與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,銀... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦2015年6月5日,是新環(huán)保法實施后的首個環(huán)保日,2015年主題是“踐行綠色生活”下列行為不符合該主題的是( )
A. 騎自行車上下班 B. 減少或禁止使用塑料袋購物
C. 禁止使用含磷洗衣粉 D. 使用電子書信,禁止紙質書信往來
查看答案下列實驗操作正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案某化學實驗興趣小組為了測定某純堿樣品(只含有Na2CO3、NaCl)中Na2CO3的質量分數。取5g樣品,往其中加入一定質量的稀鹽酸,產生氣體的質量與所加稀鹽酸的質量變化如圖,試計算:
(1)其產生______g二氧化碳。
(2)該純堿樣品中Na2CO3的質量分數。
(3)求恰好完全反應時所得溶液的質量分數?
查看答案在一次用餐中,同學們對燃料“固體酒精”產生了好奇,于是對其成分進行研究。
【查閱資料】(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質量比混合制成.
(2)氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性.
【提出問題】(1)酒精中是否含有碳元素?
(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質?
【實驗探究】(1)按圖實驗,發(fā)現澄清石灰水變渾濁,可得出酒精中含有碳元素的結論.此結論_____________(選填“合理”或“不合理”).
(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現燒杯底部有白色沉淀.取沉淀與試管中加稀鹽酸,有氣泡產生.寫出產生沉淀的化學方程式____________.分析實驗并結合資料得出氫氧化鈉已變質.
(3)為進一步確定氫氧化鈉的變質程度,分組探究.
①甲組取燒杯上層清液于兩支試管中,按下圖探究.
方案 | ||
現象 | 溶液變紅 | 產生______________ |
結論 | 清液中有氫氧化鈉 | 清液中有碳酸鈉 |
②乙組認為甲組實驗不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是 ____________.他們另取燒杯中上層清液,加足量氯化鋇溶液,充分反應后滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅.
【實驗結論】經討論一致認為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質.
【反思交流】乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是 ____________
【拓展應用】要除去部分變質的氫氧化鈉溶液中的雜質,可選擇適量的____________ .(填序號)
A.Ba(OH)2溶液 B.CaCl2溶液 C.Ca(OH)2溶液
查看答案下列是實驗室制備CO2,并驗證CO2性質的實驗裝置圖,按要求回答下列問題:
(1)寫出標號儀器①的名稱:____________
(2)在檢查裝置A的氣密性操作時,當關閉活塞M和N,向長頸漏斗中注水,觀察到________的現象,說明裝置不漏氣.
(3)關閉活塞N,打開活塞M,向長頸漏斗中加入稀鹽酸,裝置B處觀察到的現象是_______,當觀察到C處的石灰水變渾濁時,則C中發(fā)生的化學反應方程式是________。
(4)關閉活塞M,打開活塞N.用A、D、E、F制取純凈干燥的CO2氣體,裝置D中盛裝飽和的NaHCO3溶液,作用是除去氯化氫氣體,反應的化學方程式是______________,干燥裝置E中盛裝的液體是___________;當觀察到________________________時,說明F中已收滿二氧化碳氣體.
(5)若關閉活塞M,打開活塞N.實驗室要制取干燥的氧氣用A、D、E、F、G中,只需選用的裝置是_____________,A中化學方程式是__________________________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第七聯盟2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
除去下列物質中混有的少量雜質(括號內為雜質),擬定的實驗方案不可行的是 ( )
A. NaCl溶液(MgCl2)﹣加入適量的NaOH溶液
B. 氧氣(水蒸氣)﹣通過裝有足量固體氫氧化鈉的干燥管
C. CaO固體(CaCO3)﹣高溫充分煅燒
D. 二氧化碳(氯化氫氣體)﹣依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸
D 【解析】A、MgCl2能與適量的NaOH溶液反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,正確;B、固體氫氧化鈉具有吸水性,且不與氧氣反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,正確;C、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,正確;D、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應,不但能把雜質除去,也會把原物... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦在溶液中能大量共存且呈無色的離子組是:
A.Na+、Fe3+、NO3-、Cl- B.Ba2+、NH4+、SO42-、OH-
C.Ag+、H+、Cl-、NO3- D.H+、Na+、NO3-、SO42-
查看答案下列鑒別方法可行的是
A. 用燃著的木條鑒別CO2和N2 B. 用水鑒別NaOH固體和CaCO3固體
C. 用酚酞試液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 D. 用Na2CO3溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
查看答案下列關于實驗現象的描述正確的是 ( )
A. 灼燃棉紗線,有燒焦的羽毛味
B. 硫在氧氣中燃燒,生成二氧化硫氣體
C. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口出現白霧
D. 將尿素[CO(NH2)2]與熟石灰混合研磨,聞到氨味
查看答案以下是某化學反應的微觀示意圖,有關該反應的說法正確的是( 。
A. 該反應中丙與丁的分子個數比為4:1 B. 該反應屬于化合反應
C. 該反應前后原子的數目發(fā)生改變 D. 該反應沒有單質生成
查看答案推理是研究和學習化學的重要方法.以下推理正確的是
A.若某雨水的pH<7,則該雨水一定呈酸性
B.過率可以除去水中不溶性雜質,因此過濾后的水一定是軟水
C.一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,所以它們的化學性質相同
D.可燃物燃燒時溫度需要達到著火點,所以溫度達到著火點時,可燃物就一定能燃燒
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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第七聯盟2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列物質中屬于復合肥料的是 ( )
A. K2CO3 B. CO(NH2)2 C. KNO3 D. Ca(H2PO4)2
C 【解析】A、K2CO3中含有鉀元素,屬于鉀肥;B、CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥;C、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復合肥;D、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥。故選C。 點睛:含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥 復制答案 考點分析: 相關試題推薦下列做法不利于身體健康的是
A.用氮氣作食品保護氣
B.用鐵鍋做炊具烹調食物
C.用加碘食鹽做調味品
D.用甲醛溶液保鮮大白菜
查看答案下列各組物質俗稱、化學式及分類正確的是 ( )
A. 石墨、 C、 金屬 B. 酒精、 C2H5OH、 無機物
C. 火堿、 NaOH、 堿 D. 臭氧、 O3、 氧化物
查看答案氯胺酮(C13H16NClO)俗稱“K粉”,是一種麻醉藥,可使人產生依賴性.下列說法錯誤的是( )
A.氯胺酮被非法使用,會成為毒品 B.氯胺酮由32個原子構成
C.堅決不能因好奇而嘗試吸食“K”粉 D.氯胺酮中碳、氫元素的質量比為39:4
查看答案下列圖示實驗操作中,正確的是 ( )
A. 測定溶液的pH B. 稱量固體
C. 檢查氣密性 D. 蒸發(fā)食鹽水
查看答案下列變化過程中發(fā)生化學變化的是 ( )
A. 西瓜榨汁 B. 蠟炬成灰 C. 棉紗織布 D. 蔗糖溶解
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科目:初中化學 來源:北京一零一中學2018屆九年級3月月考化學試卷 題型:簡答題
用扇子扇煤爐火焰,越扇越旺,原因是___________;而用扇子扇蠟燭火焰,一扇就滅,原因是___________。
扇子扇風提供充足的氧氣,所以爐火越扇越旺 扇子扇風吹走熱量,使溫度降到著火點以下,所以蠟燭火焰熄滅 【解析】用扇子扇煤爐火焰,越扇越旺,原因是扇子扇風提供充足的氧氣,所以爐火越扇越旺;而用扇子扇蠟燭火焰,一扇就滅,原因是扇子扇風吹走熱量,使溫度降到著火點以下,所以蠟燭火焰熄滅。 復制答案 考點分析: 相關試題推薦下列4個圖像能正確反映對應變化關系是
A | B | C | D |
向盛有一定量的H2O2溶液的燒杯中加入MnO2 | 向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸 | 向等質量的鎂、鐵兩種金屬,分別放入同濃度的稀硫酸 | 引燃密閉集氣瓶中的木炭 |
下列能達到實驗目的的方案是
A.探究反應物接觸面積對反應速率的影響 | B.驗證二氧化碳能與水發(fā)生反應 | C.探究反應物濃度對反應速率的影響 | D.探究燃燒時溫度是否需要達到可燃物的著火點(白磷著火點:40℃) |
下圖實驗裝置被稱為“人工樹葉”。產物C3H8O是重要的化工原料,也可用作燃料。下列說法正確的是
A. C3H8O中,碳、氫元素的質量比為3:8
B. 該裝置的總反應屬于化合反應
C. 此反應中消耗3個CO2分子,就產生5個O2分子
D. 該裝置被稱為“人工樹葉”的主要原因是模擬了植物的光合作用
查看答案下列實驗操作一定能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 檢驗氧氣 | 將帶火星的木條靠近集氣瓶瓶口 |
B | 鑒別H2和CH4 | 分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯 |
C | 檢驗CO2中含有的少量CO | 將氣體點燃 |
D | 比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性 | 將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號。下列有關該實驗的說法中,正確的是
A. 實驗前要檢查裝置的氣密性
B. 紅磷熄滅后應立刻打開彈簧夾
C. 最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣
D. 實驗時,只取用極少量紅磷,可減少污染且不影響實驗結果
查看答案 試題屬性查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:河南省周口市西華縣2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題
化學與生產、生活密切相關。下列說法不正確的是
A. 熟石灰可以改良酸性土壤 B. 食用加碘食鹽可預防甲狀腺腫大
C. 回收廢棄塑料能減少“白色污染” D. 焊接金屬時可用氧氣作保護氣
D 【解析】A、熟石灰是一種堿,常用于改良酸性土壤,故正確;B、食用加碘食鹽可預防甲狀腺腫大,故正確;C、回收廢棄的塑料可以減少白色污染,故正確;D、氧氣具有氧化性,焊接金屬時不能用氧氣作保護氣,故錯誤。故選D。 復制答案 考點分析: 相關試題推薦下列各組物質中,都是由離子構成的一組是( )
A. 水、干冰 B. 生鐵、氯化氫
C. 銅、金剛石 D. 硫酸銅、氯化鈉
查看答案下列圖示實驗操作正確的是
A. 點燃酒精燈 B. 聞氣體氣味
C. 稀釋濃硫酸 D. 測溶液pH值
查看答案日常飲食應注意均衡搭配。下列食物中富含維生素的是
A. 面條、米飯 B. 魚肉、雞蛋 C. 水果、蔬菜 D. 動、植物油
查看答案下列生活中常見的變化屬于物理變化的是
A. 葡萄釀酒 B. 木炭燃燒 C. 食物腐爛 D. 冰雪融化
查看答案1860年,英國化學家法拉第在為少年兒童所做的化學講座中用蠟燭和玻璃導管做了一個十分有趣的“子母火焰”實驗,如圖。
①他將玻璃導管的一端插入蠟燭火焰(母火焰)的中心部位后,把燃著的火柴放在導管另一端的尖嘴處,發(fā)現尖嘴處也出現了火焰(子火焰)。
②他用濕冷的毛巾包住導管,發(fā)現子火焰熄滅。
③拿下導管去掉毛巾,發(fā)現導管內壁附有冷凝的固體。
請根據以上實驗過程中的現象,回答下列問題:
(1)你認為導管內冷凝的固體的主要成分應該是_______。
(2)子火焰中的可燃物是______________,蠟燭能產生子母火焰這一現象是由石蠟的性質決定的,其中,化學性質是_______________________,物理性質是____________________________;
(3)該實驗成功的關鍵有兩點:一是做該實驗時,導氣管不宜過長,否則不能產生子火焰,其原因是______________;二是導氣管必須插入到母火焰的焰心處,若是插到外焰中也不能產生子火焰,其原因是_________________________。
(4)蠟燭火焰分為________層,溫度最高的是__________。
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