2010年我國西南的旱災提醒人們應合理使用水資源,下列說法不正確的是(  )
A、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B、飲用水(H2O)和消毒劑過氧化氫(H2O2)都由氫元素和氧元素組成
C、災區(qū)飲用水源應盡量遠離人畜生活區(qū)
D、干冰能用于人工降雨的原因是干冰與云發(fā)生化學反應生成水
考點:硬水與軟水,二氧化碳的用途,水資源的污染與防治,物質(zhì)的元素組成
專題:空氣與水,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:A、肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水;
B、根據(jù)物質(zhì)的化學式可以判斷物質(zhì)的元素組成;
C、飲用水源應盡量遠離人畜生活區(qū),這樣可以防止水被污染;
D、干冰能用于人工降雨的原因是干冰升華時吸收熱量.
解答: 解:A、加肥皂水后生成泡沫較大的是軟水,泡沫較少的是硬水,所以肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水,故正確;
B、飲用水(H2O)和消毒劑過氧化氫(H2O2)都由氫元素和氧元素組成.故正確;
C、災區(qū)飲用水源應盡量遠離人畜生活區(qū),這樣可以防止水被污染.故正確
D、干冰能用于人工降雨的原因是干冰升華時吸收熱量,使水蒸氣冷凝成液滴而形成降雨,故錯誤.
故選D.
點評:解答本題要掌握凈化水的方法和物質(zhì)的性質(zhì)等方面的內(nèi)容,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

向100g質(zhì)量分數(shù)為3.65%的鹽酸中逐滴加入4%的氫氧化鈉溶液,同時測定有關數(shù)據(jù)下列圖象正確的是(橫坐標為每次加入氫氧化鈉溶液的量) ( 。
A、
B、
C、
D、

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A圖表示硝酸鉀和氫氧化鈣的溶解度隨溫度變化的情況.B圖中甲、乙試管分別盛有硝酸鉀、氫氧化鈣的飽和溶液,試管底部均有未溶解的固體.向燒杯中加入一種物質(zhì)后,甲試管中固體減少,乙試管中的固體增加,則加入的物質(zhì)不可能是(  )
A、濃硫酸B、硝酸銨
C、氧化鈣D、氯化鈉

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寫出下列溶液中的溶質(zhì)和溶劑
溶液澄清的石灰水稀鹽酸碘酒硫酸鋅溶液30mL水和70mL酒精混合的溶液
溶質(zhì)
 
 
 
 
 
溶劑
 
 
 
 
 

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水是“生命之源”,下列關于水的說法正確的是( 。
A、地球上淡水取之不盡,用之不竭
B、保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子
C、電解水可以產(chǎn)生氫氣和氧氣
D、為了保護水資源,可以采取禁止使用農(nóng)藥等措施

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)在市場上出現(xiàn)了一種高磁化凈水器,磁化水是利用磁場把大團的水分子變成一個個有序排列的水分子,在日常生活中,用經(jīng)過磁化的洗衣粉溶液洗衣,可把衣服洗得更干凈.下列關于磁化水的說法正確的是(  )
A、水被磁化后產(chǎn)生了新物質(zhì)
B、蒸餾水經(jīng)磁化后變成了混合物
C、磁化水是由氫元素、氧元素組成的
D、水被磁化發(fā)生了化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列既具有還原性又具有可燃性的化合物是( 。
A、氫氣B、二氧化碳
C、一氧化碳D、碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有①氮氣、②食鹽、③活性炭、④鈦合金,請用序號回答:
(1)焊接時常用作保護氣的是
 
;
(2)可制造“人造骨”的是
 
;
(3)可用于除去顏色、氣味等雜質(zhì)的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖過濾操作實驗中
(1)實驗中玻璃棒的作用是
 
;
(2)如果發(fā)現(xiàn)濾液發(fā)濁,試分析可能的原因(只要求寫二種)
 
;②
 

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