如下圖,把H2O2通過分液漏斗加入到MnO2中,用帶火星的木條放在導(dǎo)管P處,觀察到_______________,該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是__________________________。同時(shí)觀察到“U”形管內(nèi)液面的變化是_________________________,此現(xiàn)象說明____________________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市白云區(qū)2012年中考一模化學(xué)試卷 題型:選擇題

金屬、金屬材料的性質(zhì)在很大程度上決定了它們的用途。下列相關(guān)說法中不正確的是

A.鈦合金與人體具有很好的“相容性”,可以用來制造人造骨骼

B.鋁具有良好的導(dǎo)熱性,可以用于制造炊具

C.不銹鋼抗腐蝕性好,可用于制造醫(yī)療器械

D.鋼比生鐵用途廣,是因?yàn)殇撌前咨模F是黑色的

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省等五校2018屆九年級(jí)10月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:探究題

圖A所示是用紅磷在空氣中燃燒的方法測定空氣中氧氣含量.(在集氣瓶中裝入少許水,會(huì)使生成的五氧化二磷煙狀物迅速溶解).

(1)實(shí)驗(yàn)原理:①紅磷在空氣中燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________________.

②密閉的裝置內(nèi),由于________被消耗,生成固體物質(zhì),該裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)________.

(2)實(shí)驗(yàn)探究:

第一步:集氣瓶裝入少許水,然后將集氣瓶空的容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.

第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊._

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①空氣中氧氣約占空氣總體積的_________②該實(shí)驗(yàn)證明了氧氣具有________的性質(zhì).同時(shí)也證明了氮?dú)庥心男┬再|(zhì)?________(寫一點(diǎn))_

(4)反思與評(píng)價(jià):①實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________.(寫一點(diǎn))_

②某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖B所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是___________;

(5)拓展遷移:已知:鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,鎂在氮?dú)庵腥紵傻V(固體),能否用鎂代替紅磷測定空氣中氧氣的含量?并簡要說明理由._答:________(填“能”或“不能”),理由______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省等五校2018屆九年級(jí)10月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能的原因有:①用酒精燈的外焰加熱;②加熱前試管外壁的水沒有擦干;③加熱時(shí)試管底部接觸燈芯;_④被加熱的液體超過試管容積的;⑤加熱時(shí)沒有不時(shí)的上下移動(dòng)試管;⑥沒有進(jìn)行預(yù)熱,直接集中加熱試管里的液體.其中與之相關(guān)的是(  )

A. ①③⑤⑥ B. ②③⑥ C. ②④ D. ③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省等五校2018屆九年級(jí)10月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)的用途是利用了它的物理性質(zhì)的是(  )

A. 氧氣用于高爐煉鋼 B. 液態(tài)氮做制冷劑

C. 氫氣做清潔高效的新能源 D. 稀有氣體用做保護(hù)氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市崇明片2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:信息分析題

用文字表達(dá)式表示下列化學(xué)反應(yīng),并指出屬于“化合”、“分解”反應(yīng)

(1)加熱碳酸氫銨:_____________________________________,(______)反應(yīng);

(2)鎂條燃燒:____________________________________,(______)反應(yīng);

(3)加熱高錳酸鉀制氧氣:_______________________________,(______)反應(yīng);

(4)氫氣燃燒:_________________________________,(______)反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市崇明片2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

兩個(gè)相同軟塑料瓶中分別裝有氧氣和二氧化碳,下列方法不能把它們鑒別開來的是( )

A. 在兩瓶氣體中分別倒入澄清石灰水 B. 在兩瓶氣體中分別倒入紫色石蕊試液

C. 在兩瓶氣體中分別倒入蒸餾水 D. 分別觀察它們的顏色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測試:第一單元 課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 題型:選擇填充題

通過觀察蠟燭燃燒以及對(duì)燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)探究,得出的正確結(jié)論是( )

①燃燒時(shí)發(fā)光、發(fā)熱 ②燃燒時(shí)有水霧生成 ③火焰的溫度最高處是外焰 ④蠟燭先熔化再燃燒⑤熄滅時(shí)蠟燭冒白霧.

A. 只有①②③ B. 只有③④⑤ C. 只有④ D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第二單元 課題3 制取氧氣 題型:填空題

如圖是實(shí)驗(yàn)室提供的常用儀器,供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用(不可重復(fù)選用).

(1)儀器①的名稱是: 儀器②的名稱是:

(2)實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀晶體制取氧氣時(shí),其發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的(填序號(hào)) ,還缺少的儀器是 .反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,該反應(yīng)的反應(yīng)類型為

(3)過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,常溫下是一種無色液體,它在土豆塊的催化作用下能迅速分解,放出氧氣.若實(shí)驗(yàn)室采用該反應(yīng)原理制取氧氣,并且在實(shí)驗(yàn)過程中可以隨時(shí)添加雙氧水,上述儀器中必須使用的有 ;

(4)把上面分解KMnO4制取氧氣的儀器裝配好后,檢驗(yàn)該裝置氣密性的操作方法為:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案