根據(jù)化學方程式：H2SO4+Na2S2O3=Na2SO4+S↓+X+H2O，推斷X的化學式是（ ）
A．SO3
B．SO2
C．Na2O
D．H2S
【答案】分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變，由反應的化學方程式H2SO4+Na2S2O3═Na2SO4+S↓+x+H2O，推斷反應中生成物X的分子構(gòu)成，根據(jù)分子的構(gòu)成確定X物質(zhì)的化學式．
解答：解：由反應的化學方程式H2SO4+Na2S2O3═Na2SO4+S↓+x+H2O，可知反應前后各原子的個數(shù)分別為
      反應前  反應后
氫原子    2      2
硫原子    3      2
氧原子    7      5
鈉原子    2      2
根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變，生成物X的每個分子由1個S原子和2個O原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學式可表示為SO2．
故選B．
點評：根據(jù)化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變，由反應的化學方程式，可以推斷反應中某物質(zhì)的分子構(gòu)成及物質(zhì)化學式的確定．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

18、小明同學在研究某氣體（純凈物）的性質(zhì)時做了如下實驗：將銅絲繞成螺旋狀放在酒精燈火焰上灼燒，銅絲表面由光亮的紅色變?yōu)楹谏怀脽釋⒈砻孀兒诘你~絲伸入到盛有這種氣體的試管中，觀察到銅絲表面的黑色又變?yōu)楣饬恋募t色．
（1）上述變化中黑色物質(zhì)是
CuO
（化學式）．
（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷這種氣體具有
還原
性．
試寫出一個符合這個變化的化學方程式
CuO+H2?Cu+H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?武漢）某化學小組利用下圖所示裝置測定銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)（圖中固定裝置已略去）
探究過程如下：
I．連接實驗裝置并檢查裝置氣密性
Ⅱ．向B中加入質(zhì)量為m的銅鋅合金粉末，由注射器A向B緩緩加入稀硫酸，待B中不再有氣體產(chǎn)生氣體時，夾緊彈簧夾，立即移出D中導管，準確讀取并記錄量筒內(nèi)水的體積．
Ⅲ．經(jīng)過濾等操作，準確稱量并記錄B中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量．
IV．該小組的甲同學根據(jù)反應前后B中固體物質(zhì)的質(zhì)量計算樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)；乙同學認定量筒內(nèi)測得水的體積即為反應生成氣體的體積，并利用該氣體在常溫下的密度，根據(jù)化學方程式進行相關計算，得到樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)．
請回答下列問題：
（1）B中發(fā)生反應的化學方程式是
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
．
（2）Ⅲ中，正確的操作順序是：過濾、
洗滌
洗滌
、
干燥
干燥
、稱量．
（3）通過誤差分析，化學小組發(fā)現(xiàn)乙同學所用數(shù)據(jù)不可靠．造成該數(shù)據(jù)不可靠的原因及其對計算結(jié)果的影響是：
①II中，移出D中的導管內(nèi)留存有水，導致計算結(jié)果偏�。�
未等裝置B冷卻就讀取D中數(shù)據(jù)
未等裝置B冷卻就讀取D中數(shù)據(jù)
，導致計算結(jié)果偏
大
大
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某化學小組利用如圖所示裝置測定銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)（圖中固定裝置已略去）探究過程如下：
I連接實驗裝置并檢查裝置氣密性
II向B中加入質(zhì)量為m的銅鋅合金粉末，由注射器A向B緩緩加入稀硫酸，待B中不再有氣體產(chǎn)生氣體時，夾緊彈簧夾，立即移出D中導管，準確讀取并記錄量筒內(nèi)水的體積．
III經(jīng)過濾等操作，準確稱量并記錄B中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量．
IV該小組的甲同學根據(jù)反應前后B中固體物質(zhì)的質(zhì)量計算樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)；乙同學認定量筒內(nèi)測得水的體積
即為反應生成氣體的體積，并利用該氣體在常溫下的密度，根據(jù)化學方程式進行相關計算，得到樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)．請回答下列問題：
（1）Ⅲ中，正確的操作順序是：過濾、
洗滌
洗滌
、
干燥
干燥
、稱量．
（2）通過誤差分析，化學小組發(fā)現(xiàn)乙同學所用數(shù)據(jù)不可靠．造成該數(shù)據(jù)不可靠的原因及其對計算結(jié)果的影響是：
①II中，移出D中的導管內(nèi)留存有水，導致計算結(jié)果偏�。�
②
未等裝置B冷卻就讀取D中數(shù)據(jù)
未等裝置B冷卻就讀取D中數(shù)據(jù)
．
…
（3）日常生活中為方便使用通常將金屬制成合金，伍角幣為鋼芯鍍銅、一元幣為鋼芯鍍鎳（Ni）合金
①鑄造以上硬幣用到的材料都是
金屬
金屬
材料
②選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是
A
A
（填序號）．
A．金屬的導電性         B．金屬的耐腐蝕性
C．金屬的硬度           D．金屬價格與硬幣面值的吻合度
③以上硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni（鎳），已知Ni能夠發(fā)生如下反應：
Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑  Fe+NiCl2=Ni+FeCl2
四種金屬活動性由強到弱的順序為
Al＞Fe＞Ni＞Cu
Al＞Fe＞Ni＞Cu
（用元素符號表示）．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某化學課外活動小組用如圖所示的裝置制取氯氣（Cl2）并模擬鹽酸工業(yè)合成氯化氫（金屬網(wǎng)用以防止氣體在燃燒過程中發(fā)生爆炸）．
查閱資料：常溫下，氯氣是一種淺綠色有毒氣體．
氯氣的制�。�
（1）實驗室可利用高錳酸鉀固體與濃鹽酸制取氯氣，同時生成KCl、MnCl2和水．寫出制取氯氣反應的化學方程式為
2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2↑
2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2↑
．
（2）將濃鹽酸加入錐形瓶的操作方法是
將錐形瓶傾斜，標簽向著手心，試劑瓶口與錐形瓶口緊挨著，傾倒即可
將錐形瓶傾斜，標簽向著手心，試劑瓶口與錐形瓶口緊挨著，傾倒即可
．
合成氯化氫：
（3）實驗過程：①先通入氫氣，先
驗純
驗純
后點燃；②待氫氣穩(wěn)定燃燒后，將濃鹽酸加入錐形瓶中，氫氣在氯氣中持續(xù)安靜燃燒．
（4）氫氣在氯氣中燃燒的化學方程式是
H2+Cl2
 點燃 
.
 
2HCl
H2+Cl2
 點燃 
.
 
2HCl
，根據(jù)該實驗，你對“物質(zhì)燃燒的條件”的新認識是
燃燒不一定有氧氣參加
燃燒不一定有氧氣參加
．
（5）觀察到燃燒管的上方產(chǎn)生大量白霧，這是由于
氫氣和氯氣燃燒生成氯化氫，氯化氫與空氣中水蒸氣接觸，氯化氫溶于水形成鹽酸小液滴
氫氣和氯氣燃燒生成氯化氫，氯化氫與空氣中水蒸氣接觸，氯化氫溶于水形成鹽酸小液滴
．
（6）先通氫氣并點燃，再通氯氣的原因是
先通氫氣并點燃，利用氫氣燃燒先將裝置內(nèi)氧氣消耗，再使氫氣和氯氣燃燒
先通氫氣并點燃，利用氫氣燃燒先將裝置內(nèi)氧氣消耗，再使氫氣和氯氣燃燒
；采用外管通氫氣、內(nèi)管通氯氣的目的是
氫氣的密度比空氣密度小，所以向上運動，且氫氣無毒，氯氣有毒，泄漏后污染環(huán)境，所以采用外管通氫氣、內(nèi)管通氯氣
氫氣的密度比空氣密度小，所以向上運動，且氫氣無毒，氯氣有毒，泄漏后污染環(huán)境，所以采用外管通氫氣、內(nèi)管通氯氣
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關系（如圖），回答：
（1）若化合物乙的溶液呈溶液藍色，單質(zhì)y是銀白色固體，則該反應的化學方程式為是
Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2
Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2
；
（2）在常溫下若y是氣體單質(zhì)，則化合物甲的化學式可能是
HCl或H2SO4
HCl或H2SO4
；
（3）若常溫下化合物甲是黑色固體，化合物乙是無色液體，則該反應的化學方程式為
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
．

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