寫(xiě)出氫、硫、碳、鈉、鎂、鋁、鐵等十種元素的常見(jiàn)化合價(jià)并分別寫(xiě)出它們氧化物的化學(xué)式。
(1)在上述元素中,哪些元素能結(jié)合組成化合物?寫(xiě)出其中幾種化合物的化學(xué)式。
(2)依據(jù)下列物質(zhì)名稱寫(xiě)出化學(xué)式:硫酸鈉、碳酸銅、硝酸鎂、三氯化鋁。
(3)依據(jù)下列物質(zhì)的化學(xué)式寫(xiě)出名稱:K2SO4、KNO3、Na2CO3、Al(OH)3、(NH4)2SO4。
(4)比較三種氮肥的含氮量大小:硫銨、硝銨、尿素〔CO(NH2)2〕。
(5)要在每畝地上增加1 kg氮元素,問(wèn)10畝地應(yīng)施加尿素多少千克。如果改用碳酸氫銨,需要增加多少千克?
思路解析:本題考查基本化合物的化學(xué)式和基本物質(zhì)的含量和原子個(gè)數(shù)比。
答案:(1)金屬和非金屬間能夠形成化合物。H2S、CH4、MgS、FeS等。
(2)Na2SO4、CuCO3、Mg(NO3)2、AlCl3。
(3)硫酸鉀、硝酸鉀、碳酸鈉、氫氧化鋁、硫酸銨。
(4)硫酸銨中,氮的含量為28/(28+8×1+16×4+32)×100%=21.2%。硝銨中氮的含量為35;尿素中氮的含量為47%。故含氮量順序?yàn)椋耗蛩?gt;硝銨>硫銨。
(5)增加的尿素的質(zhì)量為1 kg÷47%=21.4 kg。如改用NH4HCO3,則需要增加21.4 kg×=30.2 kg
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法均正確的是
編號(hào) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 除雜操作方法 |
A | CO | CO2 | 氧化銅 | 加熱 |
B | CaO | CaCO3 | 水 | 過(guò)濾、蒸發(fā) |
C | MnO2 | KCl | 水 | 溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干 |
D | NaCl | KNO3 | 水 | 溶解、蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、烘干 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)尿素[CO(NH2)2]的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 它是一種化合物
B. 尿素分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1:4
C. 尿素由碳、氧、氮、氫四種元素組成
D. 尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某正三價(jià)金屬元素A,它的氧化物中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是30%,則A的相對(duì)原子質(zhì)量是 ( )
A.56 B.27 C.32 D.16
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2015年5月25日,河南魯山縣老年公寓發(fā)生特大火災(zāi),著火房屋的墻體均為由泡沫塑料填充的鐵皮夾層,俗稱“鐵皮泡沫屋”.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.泡沫塑料屬于有機(jī)合成材料,但不屬于易燃物
B.火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打火警119
C.只要達(dá)到著火點(diǎn),可燃物一定會(huì)燃燒
D.可燃物燃燒的同時(shí)一定還會(huì)發(fā)生爆炸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
車(chē)用乙醇汽油的使用,可適當(dāng)節(jié)省石油資源,并在一定程度上減少汽車(chē)尾氣的污染.裝運(yùn)乙醇的包裝箱應(yīng)貼的圖標(biāo)是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是X、Y兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.X是金屬元素
B.Y元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子
C.X和Y形成化合物的化學(xué)式為MgCl2
D.X、Y兩種元素的化學(xué)性質(zhì)很相似
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時(shí)吸收熱量,同時(shí)生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣,起到防火作用。下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的敘述中錯(cuò)誤的是
A.反應(yīng)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
B.生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣
C.生成大量水蒸氣,降低可燃物周?chē)鯕鉂舛?/p>
D.反應(yīng)能夠降低溫度,可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn)
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