Question

20、化學(xué)課上老師做了一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)：用脫脂棉包住約0.2g過(guò)氧化納（Na₂0₂）粉末，置于石棉網(wǎng)上，往脫脂棉上滴水，觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來(lái)．
（ 1）由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得出的有關(guān)過(guò)氧化鈉跟水反應(yīng)的結(jié)論是：第一：有氧氣生成；第二：

放出大量的熱

．
（2）甲、乙兩位同學(xué)擬用右圖所示裝置（氣密性良好）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． 用以驗(yàn)證第一條結(jié)論的實(shí)驗(yàn)操作是：

打開(kāi)分液漏斗活塞使水流入試管，再將帶火星的木條靠近導(dǎo)管口P處

．
（3）甲同學(xué)往試管中加水至固體完全溶解且不再有氣泡生成后，取出試管，往試管中滴入酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液先變紅后褪色．為探究其原因，該同學(xué)從查閱有關(guān)資料中得知：Na₂O₂與水反應(yīng)可生成H₂O₂，H₂O₂具有強(qiáng)氧化性和漂白性．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證Na₂O₂跟足量水充分反應(yīng)后的溶液中有H₂O₂存在．（只要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)所用的試劑及觀察到的現(xiàn)象）
試劑：

二氧化錳

；
現(xiàn)象：

氣泡迅速產(chǎn)生，能使帶火星的木條復(fù)燃

．

（4）乙同學(xué)提出用定量的方法探究Na₂O₂跟水反應(yīng)后 的溶液中否含有H₂O₂，其實(shí)驗(yàn)方法為：稱(chēng)取一定量Na₂O₂固體，使之與足量的水反應(yīng)，測(cè)量產(chǎn)生O₂的體積并與理論值比較，即可得出結(jié)論．測(cè)量氣體體積時(shí)，必須待試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫時(shí)進(jìn)行，應(yīng)選用上圖裝置中的（忽略導(dǎo)管在量筒中所占的體積）

B

（填序號(hào)），理由是

防止氣體冷卻時(shí)發(fā)生倒吸現(xiàn)象

．

Answer 1

分析：（1）燃燒的條件是：物質(zhì)具有可燃性、可燃物與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，三個(gè)條件必須同時(shí)具備，缺一不可；
（2）驗(yàn)證氧氣用帶火星的小木條；
（3）利用過(guò)氧化氫分解生成氧氣的性質(zhì)加以驗(yàn)證；
（4）導(dǎo)管太短，氣體冷卻時(shí)易倒吸．

解答：解：（1）脫脂棉燃燒說(shuō)明具備燃燒的條件，有可燃物且與氧氣接觸，故猜測(cè)該反應(yīng)是放熱的．故填：放出大量的熱．
（2）要檢驗(yàn)氧氣的生成，用帶火星打開(kāi)活塞向試管內(nèi)過(guò)氧化鈉上滴幾滴水，用帶火星的木條靠近p處，如果木條復(fù)燃，則有氧氣生成，反之無(wú)氧氣生成．故填：打開(kāi)活塞向試管內(nèi)的過(guò)氧化鈉上滴幾滴水，用帶火星的木條靠近p處；
（3）依據(jù)課本知識(shí)：過(guò)氧化氫加入二氧化錳可快速產(chǎn)生氧氣．故填：二氧化錳；氣泡迅速產(chǎn)生，能使帶火星的木條復(fù)燃；
（4）由于Na₂O₂固體水反應(yīng)放出大量的熱，為防止氣體冷卻時(shí)水被倒吸，所以選擇B裝置．故填：B；防止氣體冷卻時(shí)發(fā)生倒吸現(xiàn)象．

點(diǎn)評(píng)：此類(lèi)題是對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的分析和對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，要認(rèn)真研究，理解題意理清思路，然后再結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答．