小明用托盤天平稱量10g食鹽，在稱量的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏，此時(shí)他應(yīng)該
 
．
考點(diǎn)：稱量器-托盤天平
專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：使用托盤天平稱量藥品時(shí)應(yīng)遵循“左物右碼”，指針偏左，說(shuō)明物體質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，應(yīng)減少藥品．
解答：解：用托盤天平稱量10g藥品，步驟應(yīng)該是：調(diào)節(jié)天平平衡，先向右邊托盤添加10g砝碼，然后向左邊托盤添加藥品，直至天平平衡．
故填：減少藥品．
點(diǎn)評(píng)：本題考查天平的使用，在使用托盤天平稱量藥品時(shí)，若已知藥品質(zhì)量，則應(yīng)該先加砝碼后加藥品；若要稱取一定量的藥品質(zhì)量，則先加藥品后加砝碼，且砝碼添加順序是由大到小，在稱量前應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，在整個(gè)稱量過(guò)程中不能再次調(diào)節(jié)平衡螺母．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

”化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)”．請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．
（1）人們常用鐵鍋步驟，是因?yàn)槿梭w血液中需要鐵元素，人體缺乏它就會(huì)患
 
病．
（2）如圖所示，下列生活用品的主要材料中，屬于有機(jī)合成材料的是
 
，屬于合金的是
 
（均填字母代號(hào)）
（3）某戶居民在清洗衛(wèi)生間是倒入了“84消毒液“和潔廁劑，結(jié)果被兩者反應(yīng)產(chǎn)生的有毒氣體熏倒在地．
①“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉（NaClO），其中Cl的化合價(jià)為
 
；
②目前市場(chǎng)上的潔廁劑大多為酸性，含有一定量的稀酸（如稀鹽酸、稀磷酸等），具有腐蝕性．下列物體的表面可用這類潔廁劑清洗的是
 
．
A．抽水馬桶　　　　　　　　　　　　　B．釉面磚（釉面主要成分是SiO2）
C．不銹鋼管　　　　　　　　　　　　　D．大理石臺(tái)面（主要成分是CaCO3）
③消毒液中的次氯酸鈉（NaClO））與鹽酸混合后，會(huì)生成氯化鈉、水及有毒的氣體X，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaClO+2HCl═NaCl+H2O+X↑，X的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置作測(cè)定水組成的實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中儀器 a的名稱是
 
，儀器b的名稱是
 
．
（2）A中可觀察到的現(xiàn)象為
 
，D中可觀察到的現(xiàn)象為
 

（3）根據(jù)精確實(shí)驗(yàn)測(cè)知，水中氫氧元素的質(zhì)量比為1：8，試用“＜”、“＞”或“=”符號(hào)回答下列問(wèn)題：
①如果沒(méi)有C裝置，則測(cè)得的水中氫氧兩種元素的質(zhì)量比
 
1：8；
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若D處仍有黑色固體，則測(cè)得的水中氫氧兩種元素的質(zhì)量比
 
1：8；
（4）為了證明進(jìn)入D裝置玻璃管的H2中不含有HCl，常在
 
裝置之間增加裝置
 
（選填I(lǐng)或II）；為了證明進(jìn)入D裝置玻璃管的H2中不含有水蒸氣，常在
 
裝置之間增加一個(gè)裝有無(wú)水硫酸銅的干燥管．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們熟悉了許多物質(zhì)，請(qǐng)從①氧氣 ②氮?dú)?③石墨 ④活性炭 ⑤氫氣 ⑥干冰中選取相應(yīng)的物質(zhì)的序號(hào)填空．
（1）最清潔的燃料是
 
；  （2）可用于冰箱除異味的是
 
；  （3）用于急救病人的氣體是
 
；  （4）可作干電池電極的是
 
； （5）可作人工降雨劑的是
 
； （6）可作食品包裝袋中保護(hù)氣的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活離不開(kāi)水，凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是
 
．
（2）自制凈水器中常加入
 
，用于除去水中的異味和色素．
（3）自來(lái)水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學(xué)式為
 
．
（4）井水硬度較高，在家里可采用
 
的方法，降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：
（1）A物質(zhì)在t3℃時(shí)溶解度為
 
．
（2）P點(diǎn)表示
 
．
（3）如果A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)，可用
 
的方法得到較純的A物質(zhì)．
（4）t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，通過(guò)降低溫度可使其變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?div id="hb9x1xd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

選擇H、C、Cl、O、Ca、Na六種元素中的適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將化學(xué)式或相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填在空格中：
（1）人體胃液中的酸
 
  （2）能與堿反應(yīng)的氧化物
 

（3）溶液為堿性，可用作洗滌劑的鹽
 
  （4）2個(gè)碳酸根離子
 

（5）用于中和酸性土壤的堿
 
    （6）碘酒中的溶劑
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：
A
 
；B
 
；　C
 
；D
 
；E
 
；F
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

規(guī)范操作是進(jìn)行化學(xué)探究的基本技能．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A、加熱液體
B、
過(guò)濾
C、
稀釋濃硫酸
D、  稱量固體

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