6．下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（　�。�
A．在化學反應(yīng)后其質(zhì)量減小
B．在化學反應(yīng)后其化學性質(zhì)發(fā)生了變化
C．在化學反應(yīng)后其質(zhì)量增加
D．能改變其他物質(zhì)的化學反應(yīng)速率

分析 在化學反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）．催化劑的特點可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應(yīng)前后保持不變．

解答 解：A、在化學反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量不變，故選項說法錯誤．
B、在化學反應(yīng)后催化劑的化學性質(zhì)不發(fā)生改變，故選項說法錯誤．
C、在化學反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量不變，故選項說法錯誤．
D、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學反應(yīng)速率，給選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，考查對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征（“一變二不變”）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．能源緊缺、環(huán)境污染等是人類面臨的重大問題．
（1）比較清潔的化石燃料的主要成分是CH4（填化學式）．天然氣不完全燃燒會產(chǎn)生一種有毒氣體，其化學式為CO．因此，使用熱水器時，防止發(fā)生中毒的做法是保持通風（寫出一種即可）．
（2）燃煤會產(chǎn)生二氧化硫，大量二氧化硫釋放到空氣中，會導致酸雨．可以用堿液吸收二氧化硫，若用氫氧化鈉吸收二氧化硫會生成亞硫酸鈉（Na2SO3），請寫出反應(yīng)的化學方程式2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O．
（3）由于煤、天然氣等化石燃料屬于不可再生能源，近年來國家已在積極尋求新能源．有關(guān)部門決定擴大“乙醇汽油”的試點范圍．乙醇汽油屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（4）在實驗室里，可以用高錳酸鉀溶液檢驗二氧化硫，反應(yīng)的化學方程式為：2KMnO4+2X+5SO2═2MnSO4+K2SO4+2H2SO4．其中X的化學式為：H2O．
（5）霧霾是一種災(zāi)害性天氣，主要是由于人類生產(chǎn)向大氣排放大量的細顆粒物所致．請分析下列污染物中，會導致霧霾的是C（填序號）．
A．SO2  B．NO2  C．PM2.5  D．CO．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．在A+2B=3C+2D的反應(yīng)中，32g A和適量的B恰好完全反應(yīng)生成36g C和100g D，若A的化學式量為16，則B的化學式量是（　�。�
A．26B．36C．52D．104

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列說法中正確的是（　　）
A．空氣中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$
B．蠟燭在氧氣中燃燒的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C．空氣中分離出的氮氣化學性質(zhì)不活潑，可作食品保鮮的保護氣
D．沒有二氧化錳作催化劑，過氧化氫溶液就不會產(chǎn)生氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．請按順序默寫元素周期表中8-12號元素的名稱和符號．
8氧（O）、9氟（F）、10、氖（Ne）11、鈉（Na）12、鎂（Mg）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．寫出下列化學反應(yīng)的文字表達式．
（1）紅磷燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷   
（2）木炭在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
（3）硫在空氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉；火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的．火柴著火的主要過程是（1）火柴頭在火柴盒上劃動時產(chǎn)生的熱量使磷燃燒；（2）磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解；（3）氯酸鉀分解產(chǎn)生的氧氣與硫反應(yīng)；（4）放出的熱量使火柴桿著火．請根據(jù)題意寫出（1）～（3）步中反應(yīng)的文字表達式，并在后面的括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型（填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”）：
（1）磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷（化合反應(yīng)）
（2）氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣（分解反應(yīng)）
（3）硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫（化合反應(yīng)）．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

15．根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)（步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出），請計算：

（1）該反應(yīng)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量是多少？
（2）實驗所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．有關(guān)SiO2（固體）+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si（固體）+CO2↑的反應(yīng)，說法正確的是（　�。�
A．SiO2具有還原性B．C發(fā)生了還原反應(yīng)
C．反應(yīng)前后氧元素的化合價沒有改變D．反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變

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