分析 ①根據(jù)紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍色,A、B溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生,進行分析解答.
②A和B溶液為碳酸鉀和石灰水,碳酸鉀能與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鉀,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答 解:①紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍色,先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中,再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液,D溶液顯紅色,A、B、C溶液顯藍色,則D為顯酸性的稀鹽酸.
A、B溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生,由碳酸鉀能與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,則C為氫氧化鉀溶液,其化學(xué)式為KOH.
②A和B溶液為碳酸鉀和石灰水,碳酸鉀能與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH.
故選:①稀鹽酸;KOH;②Ca(OH)2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH.
點評 本題難度不大,解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗證.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
實驗一 | 分別取少量待測液于試管中,向其中滴入酚酞試液 | 溶液變成紅色 | 不可能是氯化鈉溶液 |
實驗二 | 另取少量待測液于試管中,向其中各滴入澄清石灰水 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 可能是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一種,寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 或Na2SO3+Ca(OH)2=CaSO3↓+2NaOH |
實驗三 | 另取少量待測液于試管中,分別加入足量的稀鹽酸. | 若有無色無味的氣體產(chǎn)生 | A是Na2CO3溶液 |
若有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生 | B是Na2SO3溶液 |
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量A溶液于試管中,加入足量CaCl2溶液,再向上層清液中滴加無色酚酞溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀,且溶液變成紅色 | A溶液是部分變質(zhì)的NaOH溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為了提高糧食產(chǎn)量,應(yīng)大量使用農(nóng)藥、化肥 | |
B. | 為保鮮海鮮產(chǎn)品,應(yīng)用甲醛浸泡 | |
C. | 碘元素有“聰明元素”的美稱,炒菜時應(yīng)加入大量的加碘鹽 | |
D. | 為使木材燃燒有充足的氧氣,應(yīng)將木柴架空 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 點燃棉線,會聞到燒焦羽毛的氣味 | |
B. | 一氧化碳燃燒,放出熱量,火焰呈藍色 | |
C. | 紅熱的鐵絲在氧氣中和空氣中燃燒,都生成黑色固體 | |
D. | 硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味氣體,火焰呈淡藍色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SiO2中的Si的化合價為+4 | B. | 起保鮮作用的物質(zhì)是酒精 | ||
C. | 該保鮮劑不能與明火接觸 | D. | 酒精揮發(fā)時分子體積變大 |
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