下列各組離子能共存的是( 。
A、Ba2+、K+、NO3-、CO32-、H+
B、Fe3+、SO42-、OH-、Na+、Cu2+
C、Ag+、Ba2+、Cl-、NO3-、K+
D、K+、Cl-、Mg2+、H+
考點:離子或物質(zhì)的共存問題
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存,據(jù)此進行分析判斷即可.
解答:解:A、Ba2+、CO32-兩種離子能結(jié)合成碳酸鋇沉淀,H+、CO32-兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳,不能大量共存,故A錯誤;
B、Fe3+、OH-兩種離子能結(jié)合成氫氧化鐵沉淀,Cu2+、OH-兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀,不能大量共存,故B錯誤;
C、Ag+和Cl-兩種離子能結(jié)合成氯化銀沉淀,不能大量共存,故C錯誤;
D、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故D正確;
故選:D.
點評:本題考查了離子共存的問題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)分別為:
 
78%,
 
21%,
 
0.94%,二氧化碳
 
,其它氣體和雜質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化碳和一氧化碳雖只有一字之差,但它們化學(xué)性質(zhì)相差很大.
(1)有人認(rèn)為,二者就像孿生姐妹,這是因為
 
(填序號);
A.它們由同種分子構(gòu)成   B.它們由相同的元素組成   C.它們都能與氧氣反應(yīng)
(2)二氧化碳能與水反應(yīng),一氧化碳難溶于水,寫出二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(3)區(qū)別一氧化碳和二氧化碳的方法不能用
 
(填序號);
A.聞氣味      B.通入澄清的石灰水      C.點燃      D.通入紫色石蕊溶液
(4)過多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”,寫出一條控制二氧化碳排放的措施
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中直接由原子構(gòu)成的物質(zhì)是( 。
A、二氧化碳B、氧氣
C、金屬汞D、水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,你認(rèn)為正確的是( 。
A、氧氣可以使燃料燃燒更旺,故氧氣具有可燃性
B、硝酸氨溶于水時溶液溫度降低,僅是因為硝酸銨溶解時其分子擴散吸收熱量造成的
C、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定屬于氧化反應(yīng)
D、從空氣中可以分離出氮氣、氧氣等物質(zhì),這一過程屬于分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一定條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示:
(1)A、B、C中屬于化合物的是
 
(填字母序號)
(2)①若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則該反應(yīng)中生成的C和D的質(zhì)量比為
 
;
②若D為氧化物,且A和B的分子個數(shù)比為5:4,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)①木炭 ②硫 ③鎂條 ④蠟燭,它們分別在氧氣中燃燒,請把符合相應(yīng)的反應(yīng)現(xiàn)象的物質(zhì)填寫在下面的空格中(填序號):
有藍(lán)紫色火焰產(chǎn)生的是
 
;
沒有火焰而發(fā)出白光的是
 
,
沒有火焰而產(chǎn)生耀眼白光的是
 
,
這四個反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣(用排水法收集)的主要步驟有:①裝入藥品  ②檢查氣密性 ③收集氣體  ④加熱  ⑤停止加熱;⑥取出導(dǎo)氣管.正確的操作順序為(  )
A、①②③④⑤⑥
B、②①③④⑤⑥
C、②①④③⑤⑥
D、②①④③⑥⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:

(1)從裝置A~D中選擇:加熱高錳酸鉀制取O2并要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選用圖中的
 
(填字母),此裝置在制取氧氣時,試管內(nèi)還要放入
 
,該反應(yīng)的符號表達(dá)式是:
 
.某同學(xué)用E裝置來收集氧氣,則氧氣應(yīng)該從
 
通入.(填“d”或“e”)
(2)用B裝置來制取二氧化碳,最大的優(yōu)點是
 
,收集裝置應(yīng)該為
 
(從C、D中選擇).
(3)若制取O2用F裝置排水收集,請將圖F補畫完整.

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同步練習(xí)冊答案