下列符號既表示一種元素，又表示一個原子，還可表示某種物質(zhì)的是（　�。�
A、CB、H
C、O2D、N
考點：化學式的書寫及意義,元素的符號及其意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)元素符號的含義進行分析解答，金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．
解答：解：元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質(zhì)，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義．
A、C可表示碳元素，表示一個碳原子，還能表示一種物質(zhì)，故選項符合題意．
B、H可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意．
C、該符號是氧氣的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意．
D、N可表示氮元素，表示一個氮原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意．
故選A．
點評：本題難度不是很大，考查學生對元素符號與與化學式含義的理解、掌握及靈活運用進行解題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

鐵的相對原子質(zhì)量是（　　）
A、56克
B、56
C、9.288×10-26
D、
1
12

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是我國新公布的節(jié)水標志，試說出它所表示的意義．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在氧氣、二氧化碳、二氧化硫、氖氣、高錳酸鉀、四氧化三鐵、五氧化二磷、過氧化氫這些物質(zhì)中，選擇適當物質(zhì)填在下列空格中：
（1）能供給呼吸，支持燃燒的物質(zhì)是
 
．
（2）通電時發(fā)出紅光的是
 
．
（3）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是
 
．
（4）有刺激性氣味且對空氣有污染的是
 
．
（5）常溫下是白色固體的物質(zhì)有
 
．
（6）鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氫氣、炭粉、CO分別還原等質(zhì)量的氧化銅，參加反應的這三種物質(zhì)質(zhì)量比為
 
，生成銅的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用過氧化氫（H2O2）制氧，這是一種節(jié)能環(huán)保的制氧方法，在制得氧氣的同時生成水．現(xiàn)有20%的過氧化氫136g完全反應可制的氧氣的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

核電荷數(shù)分別為：a.8、b.16、．c10、d.14的四種原子中，化學性質(zhì)最穩(wěn)定的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子是
 
、
 
 和
 
，例如：水是由大量的
 
構(gòu)成；銅是由大量的
 
構(gòu)成；而氯化鈉是由大量的
 
和
 
構(gòu)成．

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科目：初中化學 來源： 題型：

以下關于燃燒現(xiàn)象的描述，不正確的是（　�。�
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
B、磷在氧氣中燃燒生成大量的白色氣體
C、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

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