青少年正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，在日常生活中應(yīng)注意合理攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．請(qǐng)將圖中所列食物與其富含的營(yíng)養(yǎng)成分用直線連接起來(lái)．
考點(diǎn)：食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素
專題：化學(xué)與生活
分析：根據(jù)常見的食品中含有的營(yíng)養(yǎng)素分析．菜油中富含油脂，面粉中富含糖類，青菜中富含維生素，豆腐中富含蛋白質(zhì)．
解答：解：由常見的食品中含有的營(yíng)養(yǎng)素可知：菜油中富含油脂，面粉中富含糖類，青菜中富含維生素，豆腐中富含蛋白質(zhì)．連線如下圖：
故答案為：．
點(diǎn)評(píng)：青少年正是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，要注意營(yíng)養(yǎng)的均衡補(bǔ)充．如果偏食，會(huì)影響身體的正常發(fā)育．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明，火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識(shí)造成的．下列自救措施中合理的是（　�。�
A、電線著火，立即用水澆滅
B、發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏時(shí)，立即打開排氣扇
C、火場(chǎng)逃生時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離
D、高層住房著火，在等待救援時(shí)打開所有門窗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中①鐵   ②冰水混合物   ③二氧化碳   ④液氧   ⑤清新的空氣⑥可口可樂  ⑦海水 （均填序號(hào)）
屬于混合物的是
 
．屬于純凈物的是
 
，屬于單質(zhì)的是
 
，屬于化合物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們初步了解了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題：

（1）組裝儀器時(shí)，將玻璃管插入帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口
 
，然后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞上的孔稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)，將其插入．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式
 
．
①應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
（選填序號(hào)）；取用高錳酸鉀時(shí)，應(yīng)選用的儀器是
 
（選填序號(hào)）．
②可選用裝置F收集氧氣的原因是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室也可選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置E中制取氧氣，該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式是
 
．
①注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
第一步：向錐形瓶中加入少量水至浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端管口；
第二步：將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處；
第三步：緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到
 
，表示裝置E的氣密性良好．
②也可用注射器C替換裝置E中的長(zhǎng)頸漏斗來(lái)制氧氣，優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w密度比空氣大，能溶于水．則制取二氧化碳的發(fā)生裝置是
 
；收集裝置是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2008年的一場(chǎng)大雪，使很多地方的輸電設(shè)施遭到破壞，造成電力中斷． 遠(yuǎn)距離輸電，最適宜制造電線的金屬為鋁，而不是用導(dǎo)電比它好的銅，這是因?yàn)?div id="so4hvnv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，導(dǎo)電性最好的金屬是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．請(qǐng)從：“A．氫氣  B．純堿  C．氮?dú)?nbsp; D．干冰  E．石油  F．燒堿  G．尿素  H．聚氯乙烯”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）．
（1）被稱為理想的“綠色能源”是
 
； 
（2）可用于人工降雨的物質(zhì)是
 
；
（3）侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是
 
；
（4）被譽(yù)為“工業(yè)的血液”的是
 
；
（5）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是
 
；  
（6）常用的有機(jī)合成材料是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某石灰廠新到一批石灰石，其中含有雜質(zhì)二氧化硅（二氧化硅不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)，高溫不分解）為測(cè)定石灰石樣品的純度，某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)分成三組實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
稀鹽酸質(zhì)量（g）5050100
樣品質(zhì)量（g）203020
剩余物質(zhì)質(zhì)量（g）63.473.4113.4
產(chǎn)生氣體的質(zhì)量（g）6.66.6
（1）在空格中填寫數(shù)據(jù)；
（2）該實(shí)驗(yàn)中，第
 
（填數(shù)字）組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，稀鹽酸一定反應(yīng)完全；第3組實(shí)驗(yàn)中，
 
物質(zhì)一定的剩余．
（3）求出該石灰石樣品的純度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有關(guān)下列反應(yīng)：X+CuO→Y+Cu，以下說法正確的是（　�。�
A、X和Y的元素組成可能相同
B、X一定是單質(zhì)
C、Y可能是單質(zhì)
D、該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬鈦（Ti）是軍工、航空、電力等工業(yè)領(lǐng)域的重要原材料．2008年12月，川威集團(tuán)釩鈦工業(yè)園開建，著力打造全國(guó)第二釩鈦生產(chǎn)基地．
（1）鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3，其中Ti 的化合價(jià)為+4，則 Fe的化合價(jià)為
 
；
（2）FeTiO3 是組成與高錳酸鉀類似的一種含氧酸鹽，它是由
 
 和
 
 構(gòu)成的（填離子符號(hào)）．

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