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實驗室所用硫酸試劑瓶上標簽的部分內容,請仔細閱讀后計算:
配制980g溶質質量分數為10%的稀硫酸,需用這種硫酸多少毫升?需要加水多少毫升?(水的密度:1.0g/cm3
考點:有關溶質質量分數的簡單計算
專題:溶液的組成及溶質質量分數的計算
分析:根據溶液稀釋前后,溶質的質量不變,結合題意進行分析解答.
解答:解:設需用這濃硫酸的體積為x,根據溶液稀釋前后,溶質的質量不變,
則980g×10%=1.84g/cm3×x×98%    x≈54.3cm3=54.3mL.
需要加水的質量為980g-1.84g/cm3×54.3cm3≈880.1g(合880.1mL).
答:需用這種硫酸54.3mL,需要加水880.1mL.
點評:本題難度不大,掌握溶液稀釋前后溶質的質量不變是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示物質的用途主要利用其化學性質的是( 。
A、
活性炭凈水
B、 
金屬做導線
C、 
干冰用于人工降雨
D、
富氧煉鋼

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氧化鈉固體必須密封保存的原因是:
 
,
 
.有關化學反應的方程式是:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2014年的3.15晚會上,曝光了蠟筆小新食品有限公司每年生產QQ糖、軟糖等糖的過程中,用工業(yè)垃圾原料生產的明膠代替食用明膠.真正的食用明膠里含有多種蛋白質,其中某蛋白質在人體內水解產物之一為苯丙氨酸(化學式為C9H11O2N).請計算:
(1)苯丙氨酸(C9H11O2N)的相對分子質量為
 
;
(2)苯丙氨酸中含氮元素的質量分數為
 
;(精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

某校研究學習小組的同學在探究復分解反應發(fā)生的條件時,進行了如圖所示的實驗.
(1)甲實驗中可觀察到試管內溶液由紅色變?yōu)闊o色,其反應的化學方程式為:
 

(2)乙實驗中可觀察到的現象是
 

(3)實驗結束后,同學們將甲、乙、兩個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,發(fā)現在廢液缸中有氣泡產生,最終有白色沉淀,且廢液呈紅色,產生疑問.
【提出問題】為什么會有氣泡產生?最終廢液中含有哪些溶質?
【交流討論】①由于甲實驗中的稀硫酸有剩余,稀硫酸與乙實驗中的碳酸鹽反應生成
 
氣體,所以產生了氣泡.
②最終廢液中一定含有的溶質:硫酸鉀、指示劑、水和
 

③還含有能使廢液呈堿性的物質.能使廢液呈堿性的物質是什么?同學們有如下猜想:
小岑認為:只有碳酸鉀;小茜認為:只有氫氧化鈣.
【實驗設計】小施想用氯化鈣來驗證小岑、小茜的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設計如下實驗.請你將小方的實驗設計補充完整.
實驗內容預計現象預計結論
取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,靜置.①有白色沉淀產生,溶液由紅色變無色.
 
 
的猜想正確
 
 
的猜想正確
【反思拓展】在分析化學反應后所得物質的成分時,除了考慮生成物外還需要考慮
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

近段時間以來,廣東茂名政府擬建的PX項目在網上鬧得沸沸揚揚,后經專家的證明,PX項目所生產的產品,即簡稱為PX實是一種藍色透明液體,具有濃煙氣味.比重0.861,熔點13.2℃,沸點138.5℃,閃點25℃,能與乙醇、乙醚、丙酮等有機溶劑混溶.低毒化合物,毒性略高于乙醇,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物,爆炸極限1.1%~7.0%(體積分數).PX是英文p-xylene的簡寫,中文名是1,4-二甲苯,別名對二甲苯.PX(對二甲苯)用于生產塑料、聚酯纖維和薄膜.其化學式為C6H4(CH32,請算出(1)PX的相對分子質量
 
;(2)PX中氫元素和碳元素的質量之比是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某研究小組為了驗證二氧化碳的部分性質,進行如下實驗.
(1)圖一中看到的現象是
 
,說明二氧化碳具有的性質是
 

(2)小剛同學利用圖二裝置驗證二氧化碳與氫氧化鈉、氫氧化鈣反應.資料:通常狀況下,1體積的水約能溶解1體積二氧化碳.
①甲中發(fā)生反應的化學方程式為
 

②小剛同學設計的實驗方案是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、Na2SO4、BaCl2、NH4Cl、KCl中的一種或幾種.現做如下實驗:
根據上述實驗現象判斷:
(1)白色固體中一定不含
 
,一定含有
 
,可能含有
 

(2)寫出①中化學反應方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下面是鈦元素在元素周期表中的信息和幾種離子的結構示意圖,請根據圖示回答:
(1)鈦元素的原子序數為
 

(2)B中粒子若為原子,則X=
 

(3)屬于同種元素的粒子是
 
(填字母序號,下同)
(4)屬于陰離子的是
 

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