在實驗室中制取氣體是初中重要的化學(xué)知識.

(1)實驗儀器a的名稱是
酒精燈
酒精燈
;
(2)小紅用紫色高錳酸鉀固體制取氧氣,該選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填字母序號);
(3)小剛用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,所選用的發(fā)生裝置是
B
B
 (填序號),從長頸漏斗加入的物質(zhì)是
過氧化氫溶液
過氧化氫溶液
,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是
二氧化錳
二氧化錳
.要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇裝置
E
E
(填字母).用裝置C收集氧氣驗滿的方法是:將
帶火星的木條放在集氣瓶口
帶火星的木條放在集氣瓶口
,若木條復(fù)燃證明氧氣已滿,反之則不滿.用此方法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣的優(yōu)點是
BC
BC
(填編號)
A.生成物只有氧氣   B.不需加熱   C.生產(chǎn)物是氧氣和水,利于環(huán)保
(4)某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用C裝置收集氧氣,過一段時間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃.其原因是
裝置漏氣
裝置漏氣

(5)某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象.請你分析此實驗失敗的可能原因?
氧氣濃度不夠
氧氣濃度不夠
若改進可觀察到上述實驗現(xiàn)象,卻發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,其原因是什么?
集氣瓶底事先未留一部分水或鋪一層細沙
集氣瓶底事先未留一部分水或鋪一層細沙

(6)裝置B中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是
A
A
 (填編號)
A.控制液體的滴加速度    B.用體積較小的錐形瓶 C.加熱反應(yīng)物.
分析:(1)熟悉常見儀器;
(2)根據(jù)高錳酸鉀固體制取氧氣需要加熱反應(yīng)分析;
(3)根據(jù)裝置的用途,確定里面裝入的藥品;排水法收集的氧氣較為純凈,根據(jù)氧氣的助燃性驗滿;根據(jù)實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣和過氧化氫溶液制取氧氣的不同點逐項分析;
(4)根據(jù)實驗的步驟結(jié)合實驗的現(xiàn)象分析原因;
(5)做鐵絲在氧氣中燃燒這個實驗時.要注意:鐵絲不能太粗;鐵絲不能生銹;鐵絲要在純氧中燃燒;鐵絲的下端要用火柴引燃;集氣瓶的底部要放水或鋪沙子等;
(6)反應(yīng)很劇烈程度要通過開關(guān)調(diào)節(jié)雙氧水的流速.
解答:解:(1)圖中a是用于加熱的儀器酒精燈.
(2)高錳酸鉀固體制取氧氣是固體的加熱反應(yīng),所以選取裝置A作為發(fā)生裝置.
(3)過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2
 MnO2 
.
 
2 H2O+O2↑;此反應(yīng)是固體和液體的不加熱反應(yīng),可用B作為發(fā)生裝置;長頸漏斗應(yīng)放入的物質(zhì)應(yīng)是液體過氧化氫溶液,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳;因為氧氣的密度比空氣大,且不易溶于水,因此既可以用向上排空氣氣法收集氧氣,也可用排水法收集氧氣,但相對而言,排水法收集到的氧氣更純凈;向上排空氣法收集的氧氣更干燥;氧氣能夠助燃,所以用裝置C收集氧氣驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,看是否復(fù)燃;
實驗過氧化氫溶液制取氧氣不需要加熱就可發(fā)生,且產(chǎn)物只有氧氣和水,利于環(huán)保;
(4)錐形瓶內(nèi)有大量氣泡,但用C裝置收集氧氣,過一段時間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃.其原因是用向下排空氣法收集的方法不對,氧氣易跑出,使集氣瓶內(nèi)根本沒收集到氧氣或裝置漏氣;
(5)做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗時,鐵絲只能在純氧中燃燒,并且鐵絲不能生銹,鐵絲也不能太粗等等.為防止生成的高溫熔融物炸裂瓶底,要在瓶底鋪一層沙子或水.
(6)反應(yīng)很劇烈程度可以通過通過開關(guān)調(diào)節(jié)雙氧水的流速,而用體積小的錐形瓶無法控制反應(yīng),有可能會由于容積小而導(dǎo)致爆炸;加熱反應(yīng)物則會加劇反應(yīng).
故答案為:(1)酒精燈.
(2)A.
(3)2H2O2
 MnO2 
.
 
2 H2O+O2↑;B;過氧化氫溶液;二氧化錳;E;帶火星的木條放在集氣瓶口;BC.            
(4)裝置漏氣.
(5)鐵絲生銹、氧氣濃度不夠、加熱溫度不夠(任答一條即可);集氣瓶底事先未留一部分水或鋪一層細沙.
(6)A.
點評:化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,因此實驗儀器的使用,裝置的選擇,注意事項,裝置的評價,都將是中考熱點,解決本題明確實驗室制氧氣的原理、發(fā)生裝置和收集方法的選擇依據(jù)、實驗的注意事項等是解答本題關(guān)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實驗室中制取氣體是初中重要的化學(xué)知識.
精英家教網(wǎng)                     
(1)實驗儀器a的名稱是
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
,選用的發(fā)生裝置是
 
. (填A(yù)~E字母序號,下同)
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
,所選用的收集裝置是C或
 
,用裝置C收集氧氣驗滿的方法是:將
 
,若木條復(fù)燃證明氧氣已滿,反之則不滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實驗室中制取氣體是初中重要的化學(xué)知識.
(1)實驗儀器a的名稱是
酒精燈
酒精燈

(2)實驗室用制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,
選用的發(fā)生裝置是
B
B
.(填A(yù)~E字母序號,下同)
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,用裝置C收集氧氣驗滿的方法是:
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿了
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實驗室中制取氣體是初中重要的化學(xué)知識.
精英家教網(wǎng)
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為
 
,選用的發(fā)生裝置是
 
.(填A(yù)~E字母序號,下同)
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達式為
 
,所選用的收集裝置是C或
 
,用裝置C收集氧氣驗滿的方法是:將
 
,若木條復(fù)燃證明氧氣已滿,反之則不滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(6分)在實驗室中制取氣體是初中重要的化學(xué)知識。

A            B            C             D            E

 

 

(1)實驗儀器a的名稱是       。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為        ,選用的發(fā)生裝置是        。  (填A(yù)~E字母序號,下同)

(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為            ,所選用的收集裝置是C或       ,用裝置C收集氧氣驗滿的方法是:將            ,若木條復(fù)燃證明氧氣已滿,反之則不滿。

 

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