3．下列實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
滴加液體		B．
稱量固體		C．
檢查氣密性		D．
加熱液體

分析 A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析判斷．
B、根據(jù)托盤天平的使用方法分析判斷．
C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷．
D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷．

解答 解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤．
B、使用天平稱量物體時，要遵行“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯誤．
C、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確．
D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，大拇指不能放在短柄上，圖中所示操作錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（　�。�
A．甲中混有少量雜質(zhì)乙，可采用降溫結(jié)晶的方法進行提純
B．t1℃時，60g水中溶解18g甲可得到其飽和溶液
C．t2℃時，甲、丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)甲＞丙
D．t3℃時，將甲、丙的飽和溶液降溫，甲溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小，丙不變

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列圖示的實驗操作正確的是（　�。�
A．
量筒讀數(shù)		B．
移開蒸發(fā)皿		C．
傾倒液體		D．
測定溶液的pH

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．用化學用語表示：
①相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O②2個鐵離子2Fe3+．
③小蘇打中碳元素的化合價NaH$\stackrel{+4}{C}$O3④地殼中含量最多的金屬元素Al．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．實驗室里，少量白磷常放在水里保存，而不直接放在空氣里保存．據(jù)此推測白磷可能具有的性質(zhì)的是C
A．它的熔點低  B．它的密度比水小  C．它易與空氣中的某些物質(zhì)反應  D．它難溶于水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．如圖表示汽車尾氣所涉及反應的微觀過程，下列說法錯誤的是（　�。�
A．圖中單質(zhì)的化學式為N2B．該反應使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體
C．該反應屬于置換反應D．生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7：22

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．在密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，使之充分反應，反應前后測得有關數(shù)據(jù)如表：
物質(zhì)甲乙丙丁
反應前質(zhì)量/g181232
反應后質(zhì)量/gX26212
下列說法中，不正確的是（　　）
A．反應后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13gB．乙是反應物
C．反應中乙、丁的質(zhì)量比為5：4D．物質(zhì)丙可能是該反應的催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選用的試劑（足量）及操作方法均正確的是（　�。�
選項物質(zhì)選用試劑操作方法
AFe2O3（Fe）鹽酸溶解、過濾、洗滌、烘干
BCO（CO2）NaOH溶液、濃硫酸洗氣、干燥
CCaO（CaCO3）水過濾、烘干
DNaCl（Na2CO3）Ca（NO3）2溶液溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

13．下列圖象不能正確反映其對應變化關系的是（　�。�
A．
向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
B．
向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
C．
用等質(zhì)量、等溶液的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
D．
一定質(zhì)量稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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