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某化學小組對“SO2能否與H2O反應生成酸”的課題開展探究.
查閱資料
(1)SO2有毒,常溫下是一種無色氣體,易溶于水.
(2)酸能使藍色的石蕊試紙變成紅色.
實驗過程
(1)常溫下,實驗室用稀硫酸與固體亞硫酸鈉反應制取SO2.下列氣體的制備裝置能用于制備SO2的是______(填序號).
A.加熱高錳酸鉀制氧氣
B.稀鹽酸與大理石反應制二氧化碳
C.過氧化氫分解(二氧化錳作催化劑)制氧氣
(2)右圖A中,實驗時,A中藍色石蕊試紙的顏色始終沒有變化,由此得出的結論是______.
(3)右圖B中,在通入SO2之前,將滴管內的水滴到試紙上,試紙顏色沒有發(fā)生變化,由此得出的結論是______,當有SO2通過時,濕潤的藍色石蕊試紙變紅,由此得出的結論是______.
(4)該實驗中尾氣處理的方法是:將其通入______溶液中.

【答案】分析:(1)實驗室制取二氧化硫選用“固液不加熱”裝置;
(2)根據酸會使藍色石蕊試紙變紅色進行分析;
(3)根據水在藍色石蕊試紙上和通過二氧化硫后試紙的顏色變化進行分析;
(4)根據二氧化硫有毒進行分析;
解答:解:(1)常溫下,實驗室用稀硫酸與固體亞硫酸鈉反應制取SO2,選用“固液 不加熱”裝置,與稀鹽酸與大理石反應制二氧化碳、過氧化氫分解(二氧化錳作催化劑)制氧氣相同;
(2)二氧化硫和干燥的藍色石蕊試紙接觸始終沒有變化,說明二氧化硫不會使干燥的試紙顯色;
(3)先加蒸餾水沒有變色,說明蒸餾水不會使試紙變色,通過二氧化硫后試紙變成了紅色,結合(2)中的推導可知,是二氧化硫和水生成了酸使試紙變色的;
(4)二氧化硫是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體,它能與氫氧化鈉溶液反應生成亞硫酸鈉與水.
故答案為:
(1)B C;   
(2)SO2不能使藍色石蕊試紙變紅;
(3)水不能使藍色石蕊試紙變紅(或證明水沒有酸性);  SO2與H2O反應生成酸;
(4)氫氧化鈉(或NaOH).
點評:此題為二氧化碳的水溶液能使石蕊變紅的同類題,完成此題時可從題干敘述中提取有用的信息,依據二氧化碳的有關性質類比設計實驗證明二氧化硫的性質.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

32、某化學小組對“SO2能否與H2O反應生成酸”的課題開展探究.
查閱資料
(1)SO2有毒,常溫下是一種無色氣體,易溶于水.
(2)酸能使藍色的石蕊試紙變成紅色.
實驗過程
(1)常溫下,實驗室用稀硫酸與固體亞硫酸鈉反應制取SO2.下列氣體的制備裝置能用于制備SO2的是
BC
(填序號).
A.加熱高錳酸鉀制氧氣
B.稀鹽酸與大理石反應制二氧化碳
C.過氧化氫分解(二氧化錳作催化劑)制氧氣
(2)右圖A中,實驗時,A中藍色石蕊試紙的顏色始終沒有變化,由此得出的結論是
SO2不能使藍色石蕊試紙變紅

(3)右圖B中,在通入SO2之前,將滴管內的水滴到試紙上,試紙顏色沒有發(fā)生變化,由此得出的結論是
水不能使藍色石蕊試紙變紅
,當有SO2通過時,濕潤的藍色石蕊試紙變紅,由此得出的結論是
SO2與H2O反應生成酸

(4)該實驗中尾氣處理的方法是:將其通入
氫氧化鈉(或NaOH)
溶液中.

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科目:初中化學 來源:2011屆北京市東城區(qū)中考二模化學試卷(帶解析) 題型:探究題

(5分)某化學小組對“SO2能否與H2O反應生成酸”的課題開展探究。
【查閱資料】
(1)SO2有毒,常溫下是一種無色氣體,易溶于水。
(2)酸能使藍色的石蕊試紙變成紅色。
【實驗過程】
(1)常溫下,實驗室用稀硫酸與固體亞硫酸鈉反應制取SO2。下列氣體的制備裝置能用于制備SO2的是       (填序號)。
A.加熱高錳酸鉀制氧氣  
B.稀鹽酸與大理石反應制二氧化碳
C.過氧化氫分解(二氧化錳作催化劑)制氧氣
(2)右圖A中,實驗時,A中藍色石蕊試紙的顏色始終沒有變化,由此得出的結論是     。
(3)右圖B中,在通入SO2之前,將滴管內的水滴到試紙上, 試紙顏色沒有發(fā)生變化,
由此得出的結論是     ,當有SO2通過時,濕潤的藍色石蕊試紙變紅,由此得出的結論是     

(4)該實驗中尾氣處理的方法是:將其通入        溶液中。

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

某化學小組對“SO2能否與H2O反應生成酸”的課題開展探究.
查閱資料
(1)SO2有毒,常溫下是一種無色氣體,易溶于水.
(2)酸能使藍色的石蕊試紙變成紅色.
實驗過程
(1)常溫下,實驗室用稀硫酸與固體亞硫酸鈉反應制取SO2.下列氣體的制備裝置能用于制備SO2的是______(填序號).
A.加熱高錳酸鉀制氧氣
B.稀鹽酸與大理石反應制二氧化碳
C.過氧化氫分解(二氧化錳作催化劑)制氧氣
(2)右圖A中,實驗時,A中藍色石蕊試紙的顏色始終沒有變化,由此得出的結論是______.
(3)右圖B中,在通入SO2之前,將滴管內的水滴到試紙上,試紙顏色沒有發(fā)生變化,由此得出的結論是______,當有SO2通過時,濕潤的藍色石蕊試紙變紅,由此得出的結論是______.
(4)該實驗中尾氣處理的方法是:將其通入______溶液中.

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科目:初中化學 來源:2011年北京市東城區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?東城區(qū)二模)某化學小組對“SO2能否與H2O反應生成酸”的課題開展探究.
查閱資料
(1)SO2有毒,常溫下是一種無色氣體,易溶于水.
(2)酸能使藍色的石蕊試紙變成紅色.
實驗過程
(1)常溫下,實驗室用稀硫酸與固體亞硫酸鈉反應制取SO2.下列氣體的制備裝置能用于制備SO2的是______(填序號).
A.加熱高錳酸鉀制氧氣
B.稀鹽酸與大理石反應制二氧化碳
C.過氧化氫分解(二氧化錳作催化劑)制氧氣
(2)右圖A中,實驗時,A中藍色石蕊試紙的顏色始終沒有變化,由此得出的結論是______.
(3)右圖B中,在通入SO2之前,將滴管內的水滴到試紙上,試紙顏色沒有發(fā)生變化,由此得出的結論是______,當有SO2通過時,濕潤的藍色石蕊試紙變紅,由此得出的結論是______.
(4)該實驗中尾氣處理的方法是:將其通入______溶液中.

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