10．寫出下列反應(yīng)的方程式
（1）用鹽酸可以將鋁壺內(nèi)壁上的水垢（主要成分是Mg（OH）2和CaCO3）除去，原理是2HCl+Mg（OH）2═MgCl2+2H2O、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；但所用鹽酸不能過量，否則，鋁壺將被腐蝕，其原因是2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．
（2）胃酸過多的病人常常服用含氫氧化鋁[Al（OH）3]的藥物，其原因是3HCl+Al（OH）3═AlCl3+3H2O．
（3）火力發(fā)電廠用燒堿溶液吸收尾氣中的二氧化硫氣體以減少其對空氣的污染，其原因是2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O．
（4）人的胃液中含有少量鹽酸，服用含少量細(xì)鐵粉的補(bǔ)血藥品，能治療缺鐵性貧血Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
（5）用硫酸能除去鐵制品表面的鐵銹3H2SO4+2Fe（OH）3═Fe2（SO4）3+6H2O．

分析 根據(jù)已有的化學(xué)方程式的書寫方法進(jìn)行分析解答即可，鹽酸能與氫氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水，能與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，鹽酸能與金屬鋁反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，能與氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水；氫氧化鈉能與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，硫酸能與氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水，據(jù)此解答．

解答 解：（1）鹽酸能與氫氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水，能與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，鹽酸能與金屬鋁反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，故填：2HCl+Mg（OH）2═MgCl2+2H2O，CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑；
（2）鹽酸能與氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水，故填：3HCl+Al（OH）3═AlCl3+3H2O；
（3）氫氧化鈉能與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，故填：2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O；
（4）鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，故填：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；
（5）硫酸能與氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水，故填：3H2SO4+2Fe（OH）3═Fe2（SO4）3+6H2O．

點評 本題考查的是化學(xué)方程式的書寫，完成此題，可以依據(jù)已有的化學(xué)方程式的書寫方法進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2017屆九年級第二輪模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下表列出了一些常見物質(zhì)在常溫下的pH范圍，其中呈堿性的是

物質(zhì)名稱

液體肥皂

菠蘿汁

檸檬汁

泡菜

pH范圍

9.5~10.5

3.3~5.2

2.0~3.0

3.4~4.0

A. 菠蘿汁 B. 液體肥皂 C. 檸檬汁 D. 泡菜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列化學(xué)方程式中，書寫正確的是（　�。�
A．H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$H2OB．4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
C．Cu+2HCl═CuCl2+H2↑D．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在日常生活中常見的下列物質(zhì)的水溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)的是（　　）
A．純凈水B．食鹽水C．石灰水D．食醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后的溶液的PH（　�。�
A．＞7B．=7C．＜7D．=0

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．實驗室中濃硫酸的標(biāo)簽如圖所示．請根據(jù)有關(guān)信息計算：
（1）該試劑瓶中硫酸溶液的質(zhì)量是920 g．
（2）欲配制100g溶質(zhì)分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸，需這種濃硫酸多少克？
（3）稀釋濃硫酸的方法是將濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．端午陽節(jié)后，小麗帶著快樂的心情返回學(xué)校．當(dāng)她來到實驗室時，意外地發(fā)現(xiàn)實驗桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激發(fā)了她的探究欲望．
【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了，其變質(zhì)程度如何呢？
【提出猜想】小麗的猜想：NaOH溶液部分變質(zhì)
你的新猜想：NaOH溶液全部變質(zhì)．
【實驗探究】小麗設(shè)計如下實驗來驗證自己的猜想，請根據(jù)表中內(nèi)容填寫小麗實驗時的現(xiàn)象取少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液．NaOH溶液部分變質(zhì)假設(shè)你的猜想正確，并按小麗的實驗方案進(jìn)行實驗，則你觀察到的實驗現(xiàn)象是：產(chǎn)生白色沉淀，酚酞試液不變色．
【實驗反思】
（1）下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca（NO3）2溶液、③Ca（OH）2溶液、④Ba（OH）2溶液，不能替代小麗實驗中CaCl2溶液的是③④（填序號）．
（2）小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外，還可以用硫酸銅溶液替代．
【拓展應(yīng)用】保存NaOH溶液的方法是密封保存．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．華裔科學(xué)家錢永健等發(fā)明了綠色熒光蛋白標(biāo)記技術(shù)而獲得2008年諾貝爾化學(xué)獎．綠色熒光蛋白分子中含有氨基（具有堿的性質(zhì)）和羧基（具有酸的性質(zhì)）．若將綠色熒光蛋白基因植入腫瘤細(xì)胞的遺傳物質(zhì)中，經(jīng)過復(fù)制，科研人員可跟蹤、監(jiān)視腫瘤細(xì)胞的生長．具有綠色熒光蛋白基因的小鼠，在特制的顯微鏡下，能看到其皮膚、腦部、肺部發(fā)出綠色熒光． 關(guān)于綠色熒光蛋白分子與硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)，下列說法正確的是（　　）
A．既能與硫酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉反應(yīng)
B．只能與氫氧化鈉反應(yīng)
C．既不能與硫酸反應(yīng)，又不能與氫氧化鈉反應(yīng)
D．只能與硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．有A、B、C、D四種白色粉末（均為純凈物），已知它們是硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈉、硝酸鉀中的一種．京京同學(xué)進(jìn)行了實驗探究，過程與現(xiàn)象記錄如下：
第1步：取A、B、C、D四種白色粉末各一藥匙，分別加入四支潔凈的試管中，各加蒸餾水2毫升，充分振蕩后靜置．四支試管底部均有固體存在，只有盛放A的試管中液體呈藍(lán)色，其他均呈無色．
第2步：繼續(xù)向盛放B、C、D的試管中加入適量的稀鹽酸，只有盛放D的試管中有氣泡產(chǎn)生，其他均無明顯變化．
第3步：重新取少量B和C的粉末分別放入另取的2支潔凈試管中．各加入適量蒸餾水使其完全溶解，再分別加入幾滴硝酸銀溶液，結(jié)果盛放B的試管中有白色沉淀生成，盛放C的試管中無明顯變化．
試回答下列問題：
（1）根據(jù)上述實驗可知：B是氯化鈉．
（2）第1步實驗設(shè)計的預(yù)期現(xiàn)象是“四支試管中只有一支底部有固體存在…”．實驗結(jié)果是四支試管底部均有固體存在，你認(rèn)為其余三支試管底部有固體存在的原因可能是溶液達(dá)到飽和狀態(tài)．
（3）寫出D與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）第3步實驗為什么不可以在第2步的試管中繼續(xù)進(jìn)行，而要重新取樣后再繼續(xù)實驗？鹽酸中的氯離子會對氯化鈉的檢驗造成干擾．

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