下圖為某鈣片標(biāo)簽上的部分文字，請仔細(xì)閱讀后回答下列問題。

(1)維生素D種類較多，其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O，試計(jì)算：

①維生素D2的相對分子質(zhì)量________________；

②維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比________________；

(2)計(jì)算每片鈣片中含碳酸鈣(CaCO3)的質(zhì)量。_____________

（主要原料）碳酸鈣、維生素D

（功效成分）補(bǔ)鈣

每片含鈣(以Ca計(jì))500 mg、維生素D100ug

（食用方法）每日一次，每次一片

（規(guī)　　格）2.5g/片

39684∶11∶41.25 g 【解析】 本題考查了根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算。 （1）①維生素D2的相對分子質(zhì)量=12×28+1×44+16=396； ②維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是：12×28：1×44：16=84：11：4； （2）每片鈣片中含有鈣元素500 mg＝0.5 g，CaCO3中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=40%， 每克鈣片中含CaCO3的質(zhì)量...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型：推斷題

A~J是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A為氣體，B為紅棕色粉末，E為淺綠色溶液，G是一種建筑材料，它們之間的關(guān)系如下圖（部分反應(yīng)物或生成物已略去）。

（1）寫出化學(xué)式：D__________，I____________；

（2）A＋B→C＋D的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____________；

（3）F＋I(xiàn)→G＋J反應(yīng)的基本類型為______________反應(yīng)。

CO2Ca(OH)23CO+Fe2032Fe+3CO2復(fù)分解 【解析】 B為紅棕色粉末，可知B為氧化鐵；E為淺綠色溶液，由反應(yīng)關(guān)系圖可知E為硫酸亞鐵；G是一種建筑材料，可知G為大理石或者石灰石，主要成分為碳酸鈣，高溫分解為二氧化碳和氧化鈣，又因A為一種氣體可以和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)也能生成D，故D為二氧化碳，C為金屬鐵，A為一氧化碳，H為氧化鈣，H能與水反應(yīng)生成I，故I為氫氧化鈣，I...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.2.2 二氧化碳的制備與利用 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體所需的裝置如圖所示，請回答下列問題。

(1)實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱是________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的文字表達(dá)式為_____________________________，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母)。制取二氧化碳有以下步驟：①向錐形瓶內(nèi)加入大理石；②檢查裝置氣密性；③向長頸漏斗中加入稀鹽酸；④按要求連接好儀器和裝置；⑤將燃著的木條放在瓶口驗(yàn)滿；⑥用向上排空氣法收集氣體。正確的順序是______________________。

(3)選擇收集氣體方法時(shí)，必須考慮的氣體性質(zhì)有________(填序號)。

①顏色　②密度�、廴芙庑浴、芸扇夹�

(4)若用裝置E采用排水水收集氧氣，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從________(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶內(nèi)；若用裝置E除去氧氣中混有的水蒸氣，瓶中應(yīng)盛放________(填字母)。

A．濃硫酸 B．稀硫酸

C．稀鹽酸 D．石灰水

(5)若要收集較為純凈的氧氣最好選用________(填字母)裝置。若選A裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，還須補(bǔ)充的一種用品是________。

(6)用裝置D收集氧氣時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是________(填字母)。

a．加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中

b．加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時(shí)，立即收集氣體

c．待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上

集氣瓶碳酸鈣＋鹽酸―→氯化鈣＋水＋二氧化碳B④②①③⑥⑤②③aAD棉花團(tuán)b 【解析】 （1）實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱是集氣瓶，常用來收集氣體 （2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w利用大理石或石灰石（主要成分為碳酸鈣）與稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：碳酸鈣＋鹽酸―→氯化鈣＋水＋二氧化碳； 該反應(yīng)不需要加熱，故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B；進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)先連接裝置，因該實(shí)驗(yàn)制取氣體，故接下來需要檢查裝置...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué)2.2氧氣練習(xí)題 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

A. 打開盛有濃硫酸的試劑瓶瓶蓋，瓶口上方出現(xiàn)大量白霧

B. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

C. 向氫氧化鈉溶液中滴加無色酚酞試液，溶液的顏色由無色變成紅色

D. 碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)，生成黑色的銅

C 【解析】 A、濃硫酸不具有揮發(fā)性，故瓶口上方不會出現(xiàn)大量白霧，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生的是淡藍(lán)色火焰，在純氧中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、無色酚酞試液遇堿性溶液變成紅色，氫氧化鈉是一種常見的強(qiáng)堿，故滴加無色酚酞試液，溶液的顏色由無色變成紅色，選項(xiàng)正確；D、碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)，生成銅和二氧化碳，其中銅的顏色為紅色，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué)2.2氧氣練習(xí)題 題型：單選題

氧氣是人類維持生命不可缺少的物質(zhì)，下列關(guān)于氧氣的敘述中錯(cuò)誤的是（   ）

A. 液氧儲存在漆成藍(lán)色的鋼瓶中 B. 氧氣約占空氣體積的五分之一

C. 氧氣是一種可燃性氣體 D. 氧氣旱一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

C 【解析】 試題A、液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色的，所以液氧儲存在漆成藍(lán)色的鋼瓶中以便區(qū)分， 正確；B、空氣的成分按體積計(jì)算，大約氧氣21%，約占空氣體積的五分之一，正確； C、氧氣能支持燃燒，不具有可燃性，故不是可燃性氣體，錯(cuò)誤；D、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體單質(zhì)，能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，正確。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具，如圖是一款變色眼鏡的圖片：

(1)所標(biāo)物質(zhì)中含有的金屬單質(zhì)是__________________(填化學(xué)式)。

(2)夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì)，這是由于銅生銹生成了銅綠[Cu2(OH)2CO3]，銅綠由____種元素組成。鋁比銅更耐腐蝕，因?yàn)殇X的表面能形成一層致密的氧化膜——氧化鋁，請寫出其化學(xué)式________，畫出鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖_______。

(3)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。

在強(qiáng)光照射下，溴化銀分解成溴和銀，玻璃顏色變深，此反應(yīng)類型屬于_______反應(yīng)；當(dāng)光線變暗時(shí)，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在反應(yīng)中起________作用。

(4)結(jié)合鏡片材料從天然水晶、光學(xué)玻璃到光學(xué)樹脂的變遷過程，請你談一談化學(xué)與生活的關(guān)系：____________________。

Cu4；Al2O3；分解；催化化學(xué)在保障人類生存和提高人類生活質(zhì)量方面有重要作用（或生活離不開化學(xué)）(合理即可) 【解析】 本題考查了化學(xué)的用途，常見的金屬和非金屬的區(qū)分，化學(xué)式書寫及意義，微粒結(jié)構(gòu)示意圖的書寫等。難度不大，根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答。 （1）據(jù)圖可以看出，銅螺絲是金屬銅制成，所標(biāo)物質(zhì)中含有的金屬單質(zhì)是Cu； （2）根據(jù)銅綠[Cu2(OH)2CO3]化學(xué)式可...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，圖中所示操作正確；B、使用托盤天平稱物時(shí)：左托盤放稱量物，右托盤放砝碼，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、過濾時(shí)燒杯盛放液體不宜過多，液體過多濾液不易流下，影響過濾速度，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、滴加液體時(shí)，膠頭滴管伸入試管，會造成藥品的污染，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（全國版）九年級全冊第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型：填空題

下圖是稱量固體質(zhì)量裝置圖，回答下列問題：

（1）通常使用_____（填“圖1”或“圖2”）稱量物質(zhì)質(zhì)量；

（2）用圖1稱量2g食鹽，發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)時(shí)，這時(shí)應(yīng)_____；

（3）某人用圖2裝置稱量5.2克食鹽時(shí)（1克以下用游碼），所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為_____；

A、4.8克 B、5.2克 C、5.0克 D、5.1克

（4）改正圖3中的錯(cuò)誤：_____．

圖1減少食鹽 ；A ；用玻璃器皿盛裝氫氧化鈉固體進(jìn)行稱量 ． 【解析】 （1）用托盤天平稱量固體藥品時(shí)，應(yīng)先在稱量盤上放置稱量紙，并遵循“左物右碼”的原則，圖1正確；圖2沒有遵循“左物右碼”，錯(cuò)誤；圖3中氫氧化鈉有腐蝕性且易潮解，必須放在玻璃器皿中稱量，錯(cuò)誤。故選圖1。（2）指針向左偏轉(zhuǎn)說明左盤重量大于右盤，故應(yīng)減少左盤中的食鹽。（3）圖2中藥品和砝碼放錯(cuò)了位置，天平中左盤（砝碼）質(zhì)量...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué)1.1化學(xué)使生活更美好單元檢測題 題型：填空題

水與人類關(guān)系非常密切。

（1）下列所說的“水”屬于純凈物的是______。

A.礦泉水B.蒸餾水C.自來水D.雨水

（2）下列關(guān)于水的兩種變化中，屬于物理變化的是________（填序號，下同）；能證明水是由氫和氧元素組成的的是________；B中試管1中的氣體是________。

A.水的沸騰

B.水的電解

（3）下列物質(zhì)與水充分混合后，能形成溶液的是_____。

A.花生油 B.白糖 C.泥土 D.食鹽

B A B 氫氣 B,D 【解析】 （1）由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；A.礦泉水是由多種物質(zhì)組成的，是混合物； B.蒸餾水是一種物質(zhì)，是純凈物； C.自來水是由多種物質(zhì)組成的，是混合物 D.雨水是由多種物質(zhì)組成的，是混合物；（2）物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。A.水的沸...

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同步練習(xí)冊答案