人類需要清新的空氣，下列情況不會(huì)造成空氣污染的是（ �。�
考點(diǎn)：空氣的污染及其危害
專題：空氣與水
分析：隨著現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害物質(zhì)改變了空氣的成分，造成對(duì)空氣的污染，造成對(duì)空氣污染的有害物質(zhì)大致可分為：粉塵和氣體兩大類．從世界范圍看，排放到空氣中的有害氣體主要有二氧化硫，一氧化碳，氮的氧化物、碳?xì)浠衔锏龋?/div>
解答：解：A、煤炭燃燒會(huì)生成CO、SO2等污染大氣的氣體，會(huì)造成空氣污染，故錯(cuò)誤；
B、光合作用是植物在光作用下將空氣中的二氧化碳和水合成葡萄糖，并放出氧氣，不會(huì)生成污染大氣的物質(zhì)，故正確；
C、燃燒煙花會(huì)生成大量的CO、SO2和粉塵，污染大氣，會(huì)造成空氣污染，故錯(cuò)誤；
D、汽車尾氣是城市空氣污染的主要途徑，會(huì)產(chǎn)生大量的CO、氮氧化合物、碳?xì)浠衔�，�?yán)重時(shí)會(huì)造成光化學(xué)煙霧，會(huì)污染空氣，故錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查空氣污染的形成．化石燃料的燃燒、汽車尾氣、工廠廢氣排放等都會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，是空氣污染的主要途徑．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
為了從硝酸銀和硝酸亞鐵混合液中回收銀單質(zhì)，某同學(xué)現(xiàn)取一定量廢液，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
若第一次所加物質(zhì)恰好完全反應(yīng)（濾液損失忽略不計(jì)），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
| |
第一次 |
第二次 |
| 鋅的質(zhì)量 |
13g |
15g |
| 14.6%稀鹽酸的質(zhì)量 |
50g |
50g |
| 最終的反應(yīng)現(xiàn)象 |
淺綠色、氣泡 |
淺綠色、氣泡 |
（1）寫出第一次實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
；
（2）第二次實(shí)驗(yàn)中甲物質(zhì)的化學(xué)式為：
；
（3）根據(jù)已知條件列出求解第一次實(shí)驗(yàn)中與稀鹽酸反應(yīng)的固體物質(zhì)質(zhì)量（x）的比例式：
；
（4）原混合廢液中溶質(zhì)的質(zhì)量總和為：
；
（5）若將第一次實(shí)驗(yàn)中甲與稀鹽酸反應(yīng)后的濾液中加入44.6g水，則所得的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
“墻內(nèi)桃花墻外香”說(shuō)明了（ �。�
| A、分子之間有間隔 |
| B、分子在不停的運(yùn)動(dòng) |
| C、分子變大了 |
| D、分子很小 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
| A、用石墨制鉛筆芯 |
| B、石墨導(dǎo)電 |
| C、用木材制木炭 |
| D、木炭使NO2氣體褪色 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
裝有石灰水的試劑瓶時(shí)間久了，內(nèi)壁常附有一層白膜，洗去這層白膜的最好方法是（ ）
| A、用水洗 |
| B、用鹽水清洗 |
| C、先用鹽酸洗再用水洗 |
| D、先用氫氧化鈉溶液洗再用水洗 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
關(guān)于相對(duì)原子質(zhì)量的說(shuō)法正確的是（ �。�
| A、相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值，沒(méi)有單位 |
| B、相對(duì)原子質(zhì)量不是原子實(shí)際質(zhì)量，相對(duì)原子質(zhì)量是原子的相對(duì)質(zhì)量 |
| C、相對(duì)原子質(zhì)量是碳原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)，其他原子的質(zhì)量跟它比較所得的值 |
| D、以上說(shuō)法都對(duì) |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
把一根燃著的木條，分別伸入裝有呼出的氣體和普通空氣的集氣瓶?jī)?nèi)，觀察到木條在空氣瓶?jī)?nèi)燃燒更旺．由此說(shuō)明（ �。�
| A、空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成 |
| B、呼出氣體中氧氣的含量比空氣中小 |
| C、呼出氣體中二氧化碳的含量比空氣中小 |
| D、呼出的氣體是二氧化碳 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
鈦（Ti）是一種重要的航天金屬材料．某學(xué)習(xí)小組對(duì)Ti、Al、Cu的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行探究．過(guò)程如下：
【提出假設(shè)】a．Ti的金屬活動(dòng)性比鋁強(qiáng) b．Al的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】取大小相同的三種金屬薄片，分別投入等體積、等濃度的足量稀鹽酸中反應(yīng)，觀察現(xiàn)象
【操作分析】三種金屬加入鹽酸前都要用砂布將表面擦光亮，其目的是
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
| 金屬 |
Ti |
Al |
Cu |
| 與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象 |
反應(yīng)緩慢 |
反應(yīng)較快 |
無(wú)明顯現(xiàn)象 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
（1）原假設(shè)中
不正確（填“a”、“b”或“ab”）
（2）三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序?yàn)?div id="lc90tio" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
．
【結(jié)論應(yīng)用】能否用鋁制容器來(lái)配制波爾多液（含硫酸銅），
（填“能”或“否”），理由是（用化學(xué)方程式表示）
．
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