關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”，下列說(shuō)法不科學(xué)的是（ ）

A. 為了身體健康，必須均衡膳食 B. 霉變大米不可食用

C. 為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，海鮮可用甲醛浸泡 D. 為使發(fā)面食品松軟可口，制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省東臺(tái)市第七聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)選擇與下列敘述相對(duì)應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空：

①碳酸鈉 ②稀硫酸 ③硝酸鉀 ④ PH試紙 ⑤氯化鈉　⑥燒堿

（1）可用于測(cè)定溶液酸堿度的是_____；（2）生理鹽水中的溶質(zhì)是______；

（3）可用于金屬表面除銹的是______；（4）屬于復(fù)合肥料的是______；

（5）侯氏制堿法的“堿”是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析是否正確，直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí)。下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（ ）

A. 同時(shí)開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

B. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料

C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D. 反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省葫蘆島市八校聯(lián)考2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考同步復(fù)習(xí)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：填空題

某食用鹽是取自深埋地下千余米的巖鹽為原料，用先進(jìn)工藝精制而成．

（1）在實(shí)驗(yàn)室若將5.0g該巖鹽溶解、過(guò)濾和________等步驟，初步提純后，得到4.0g精鹽，其產(chǎn)率為：________ %．

（2）每百克食用鹽中還需添加亞鐵氰化鉀1mg，其作用是：________．

（3）現(xiàn)有一批采用此巖鹽精制所得的食用鹽，其主要成分（按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)）是氯化鈉60.0%、氯化鉀40.0%．請(qǐng)列式計(jì)算該批食用鹽中鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)比純氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低多少________（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省葫蘆島市八校聯(lián)考2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考同步復(fù)習(xí)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

（題文）在化學(xué)反應(yīng)：2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑,X的化學(xué)式是

A. N2O3 B. NO2 C. NH3 D. NO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省葫蘆島市八校聯(lián)考2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考同步復(fù)習(xí)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是(　　)

A. 稀釋：稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將水慢慢注入濃硫酸里

B. 蒸發(fā)：做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)蒸發(fā)皿中開始出現(xiàn)固體時(shí)停止加熱

C. 形成：將少量酒精、面粉、蔗糖分別加入水中均能形成溶液

D. 配制：配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的步驟為計(jì)算、稱量、量取、溶解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省廣安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

（6分）鈉元素對(duì)人類生命和生活具有重要意義。

（1）在元素周期表中，鈉元素的信息如圖所示。鈉屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素；其一個(gè)原子中質(zhì)子數(shù)為 。

（2）人體所需的鈉元素主要來(lái)源飲食中的氯化鈉。氯化鈉由 構(gòu)成；從海水中獲取粗鹽采取的方法是 （填“冷卻”或“蒸發(fā)溶劑”）。

（3）過(guò)氧化鈉（Na2O2）可用在潛水、航天等缺氧場(chǎng)合，是因?yàn)樗軐⑷梭w呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，同時(shí)生成碳酸鈉。

①過(guò)氧化鈉屬于 。

A．混合物 B．氧化物 C．化合物

②過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

右圖中甲～戊是初中化學(xué)教材中常見物質(zhì)。甲、戊為氧化物且甲為黑色固體，乙、丙分別是酸和堿中的一種，丁是大理石的主要成分。（圖“—”表示相連的物質(zhì)間可發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物與生成物均已略去。）下列說(shuō)法中不正確的是

A．乙溶液能使紫色石蕊溶液變紅 B．丙溶液能與戊反應(yīng)生成丁

C．甲→戊只能通過(guò)置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn) D．不能由甲通過(guò)一步反應(yīng)生成丁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是部分元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：

(1)A粒子的符號(hào)為____，其原子結(jié)構(gòu)圖核外電子層數(shù)共有___層；

(2)B、C元素形成化合物的化學(xué)式為____；

(3)若上圖共表示3種元素，則X、Y的最大值分別為___、____；

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