分析 (1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量;
(2)根據(jù)配制過(guò)程中各步操作的要求,判斷圖示操作中存在的錯(cuò)誤操作;
(3)根據(jù)稱量過(guò)程中天平向右偏,說(shuō)明藥品取的少進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于所要配制的20%,可判斷所配制的溶液中溶質(zhì)氯化鈉質(zhì)量偏小或溶劑水的量偏大導(dǎo)致的結(jié)果,據(jù)此分析可能造成誤差的操作即可.
解答 解:(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=50g×20%=10g;
(2)取藥品時(shí),瓶塞要倒放在桌面上,防止污染;
(3)天平向右偏,說(shuō)明氯化鈉取的少,繼續(xù)添加適量NaCl至天平平衡,直至天平平衡;
(4)A、裝入試劑瓶時(shí),燒杯內(nèi)殘留少量液體,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故A錯(cuò)誤;
B、量取水時(shí)仰視讀數(shù),量取的水的體積偏大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故B正確;
C、向燒杯中倒水時(shí),有少量水濺出燒杯外,溶劑質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故C錯(cuò)誤;
D、稱量紙上殘留少量氯化鈉,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故D正確.
故選:BD.
故答案為:(1)10;
(2)瓶塞沒有倒放;
(3)繼續(xù)添加適量NaCl至天平平衡;
(4)BD.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制,掌握一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制的步驟、注意事項(xiàng)等是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原固體中含有Mg(OH)2、BaCl2、NaOH | |
B. | 原固體中只含Mg(OH)2、BaCl2 | |
C. | 原固體中不含BaCl2、Na2SO4 | |
D. | 步驟②中得到的溶液中溶質(zhì)只有MgCl2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳 | B. | 紫色石蕊試液 | C. | 稀鹽酸 | D. | 無(wú)色酚酞試液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在空氣中燃燒生成黑色固體 | |
B. | CO2氣體通入CaCl2溶液中,產(chǎn)生白色沉淀 | |
C. | 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧 | |
D. | 滴有酚酞的蒸餾水中加入Ba(OH)2,溶液呈紅色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 以步代車 | B. | 隨手關(guān)燈 | C. | 垃圾塑料 | D. | 廢鐵回收 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取一定量精鹽樣品于試管中,加水使之完全溶解,并向其中加入 ①碳酸鈉 | ②生成白色沉淀 | 結(jié)論:該精鹽樣品為混合物 |
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